Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки

Приглашаем методистов, учителей начальных классов, учителей-предметников, заместителей руководителя принять участие в offline-вебинаре «Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим познакомятся с оценкой как компонентом учебной деятельности, ее регулятором и показателем результативности, а также рассмотрят оценку личностных, метапредметных и предметных результатов, реализуемых в рамках накопительной системы – портфолио ученика.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Виды контроля и формы оценки качества образования.
2. Важнейшие принципы диагностирования и контролирования обученности (успеваемости).
3. Организация модели внутришкольной системы оценки качества образования.
4. Документальное обоснование системы оценки качества образования.
5. Уровневый подход к содержанию оценки качества образования.
6. Комплексный подход к оценке образовательных достижений.
7. Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: ФГОС ОО; Качество образования; Контрольно-оценочная деятельность; Внутришкольный контроль.

Сообщество