В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Принцип личностно ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО?

Код: СТОФ-1699
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Методист, Психолог, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Стоимость
300

Скидки

Коллективное участие – до 25%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Принцип личностно ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО? - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем методистов, руководителей, воспитателей, психологов, родителей принять участие в offline-вебинаре «Принцип личностно ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО?».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На занятии:
Поговорим о возрастных особенностях социального развития дошкольника, о роли педагога в создании условий для позитивной социализации ребенка дошкольного возраста.

Обсудим:

  • Функции педагога при взаимодействии с детьми дошкольного возраста.
  • Влияние личностно ориентированного взаимодействия на развитие в ребенке инициативного поведения и уверенности в своих силах.
  • Основные модели взаимодействия педагога с детьми (директивное/недирективное).
  • Основные проблемы социализации на завершении дошкольного возраста, возникающие вследствие отсутствия межличностного общения взрослых с ребенком.

Определим:

  • В чем заключается деятельность педагога, способствующая накоплению позитивного социального опыта на разных возрастных этапах детей дошкольного возраста.
  • Наиболее эффективную модель взаимодействия педагога с ребенком, направленную на педагогическую поддержку детской инициативы и положительной самооценки.
  • Требования, которые предъявляются педагогу в личностно ориентированном взаимодействии с ребенком.

Проведем сравнительный анализ стилей выстраивания взаимодействия педагога с детьми.

Познакомимся с методическими пособиями издательства «Учитель», направленными на развитие социальных навыков детей дошкольного возраста.

Ведущий занятия:
Березенкова Татьяна Валерьевна
, старший методист издательства «Учитель».

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за участие во всероссийском вебинаре по теме: «ФГОС ДО: Личностно ориентированное взаимодействие педагога с детьми как основа развития положительной самооценки, инициативы и позитивной социализации дошкольников» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 300 рублей. 

Теги: Взаимодействие с ребенком; Социализация; Социально-коммуникативное развитие; Дошкольный возраст.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4444 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Чупик
Отзыв Светланы Чупик
31 марта 2020
Спасибо за курсы повышения квалификации по изобразительному искусству! Все, от поступления до итоговой аттестации,  очень доступно и лаконично. Ваш сайт разработан очень профессионально. Думаю, что в дальнейшем я ещё не раз обращусь к вам за помощью в прохождении КПК. Большое спасибо!
Подробнее
Ирина Пяткова
Отзыв Ирины Пятковой
30 марта 2020
Очень полезный курс. много нужной, интересной и полезной информации. учтено много важных моментов в формировании безбарьерной психологической среды в детско -  подростковом сообществе. спасибо большое за этот курс
Подробнее
Алла Медведева
Отзыв Аллы Медведевой
30 марта 2020
Спасибо за грамотно продуманное обучение, отличный курс, даны пошаговые инструкции. Дистанционное обучение для нас – единственный возможный вариант, поскольку оно проходит без отрыва от производства. Я обязательно буду рекомендовать дистанционное обучение в Учмете своим коллегам и всем, кому необходимо быстро получить надежный диплом.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru