Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

Код: СТКФ-124

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 1

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 2

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 3

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 4

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 1

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 2

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 3

Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (6)
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Программа «Педагогическая диагностика в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» (72 часа) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих основные характеристики организации диагностических процедур во всех возрастных группах системы дошкольного образования. В современной системе дошкольного образования возникает потребность в такой системе контроля качества педагогического процесса, которая позволит педагогу создавать условия для физического, интеллектуального и личностного развития детей дошкольного возраста.
Повышение квалификации по указанной программе осуществляется в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование как общекультурных, так и профессиональных компетенций, позволяющих повысить уровень квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций.

Выдаваемый документ: Удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.

Содержание

Раздел 1. Педагогическая диагностика в новом контексте развития образовательной деятельности
- Занятие 1. Процедура педагогической диагностики в рамках пяти образовательных областей по ФГОС ДО.
- Занятие 2. Индивидуальная траектория развития дошкольника.
- Занятие 3. Планирование и оценка развития ребенка в рамках ФГОС ДО.
- Занятие 4. Основы ФГОС ДО: природа, закономерности, механизмы, условия детского развития.
- Занятие 5. Мониторинг в ДОО в соответствии с ФГОС.
- Занятие 6. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства.
Раздел 2. Методы изучения индивидуального развития детей
- Занятие 1. Методы изучения индивидуального развития детей: наблюдение, игры и упражнения, эксперимент.
- Занятие 2. Методы изучения индивидуального развития детей: беседа, разговор, продукты детской деятельности.
- Занятие 3. Методика подготовки, измерения и анализ диагностических данных.
- Занятие 4. Педагогический мониторинг: критерии, методы, результаты (ФГОС ДО).
- Занятие 5. Индивидуальная траектория развития дошкольника: инструментарий для педагогической диагностики (ФГОС ДО).
- Занятие 6. Педагогический инструментарий решения задач дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО.
Раздел 3. Организация педагогической диагностики
- Занятие 1. Документация в рамках педагогической диагностики.
- Занятие 2. Организация мониторинга в ДОО в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 3. Педагогическая диагностика и мониторинг: особенности организации.
- Занятие 4. Педагогическая диагностика и мониторинг в детском саду: подходы и особенности организации.
- Занятие 5. Диагностика развития детей от 3 до 5 лет по образовательным областям программы «Радуга».
- Занятие 6. Диагностика развития детей от 5 до 8 лет по образовательным областям программы «Радуга».

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Евгения Рямова
19 мая 2024

Очень хорошее обучение, материал выдаётся понятным, доступным способом. Позволяет прослушивать в удобное для себя время.

Анастасия Ступина
20 июля 2021

Огромное спасибо организаторам и преподавателям курса переподготовки.Отличные знания и удобный формат обучения.

Галина Жумагулова
06 декабря 2020

Программа курсов содержит много интересного и разнообразного материала, и что особенно важно, он конкретный и полезный. Курсы объективно очень полезные: что-то уже было понятно ранее, а что-то проявилось вновь. Понравилось то, что кроме просмотра видео, присылали еще материал, который можно было распечатать и оставить себе как памятку. Большое спасибо.

Евгения Гончарук
10 сентября 2020

Я прослушала курс " Педагогическая диагностика в ДОУ в соответствии с ФГОС". Данный курс был для меня познавательным. Содержание курса, позволило мне получить новые знания, вспомнить забытые основы психологии, пополнить свою педагогическую копилку некоторыми интересными идеями. Также нацелил меня на изучение нового материала, рекламируемого вами. Самое важное, что лектор , на протяжении всего курса пронес идею ценности и важности нашей профессии. Эта эмоция вдохновляет на творчество! Спасибо.

Елена Ситалиева
04 апреля 2020

Здравствуйте, спасибо Вам огромное за такие курсы повышения квалификации, очень много познавательного,наглядного, разъяснительного материала.

Ирина Варисова
20 января 2019

Спасибо большое за информацию, полученную при прочтении лекций. Обучение было удобным и доступным. Желаю вам процветания и успехов.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Разработчик ФГОС ДО к.п.н. К.Ю. Белая рекомендует всем педагогам дошкольного образования. Педагогическая диагностика развития ребенка целостно и системно – инновационный подход!

Данная серия дает возможность:

- получить наиболее полную информацию об особенностях развития детей;

- изучить уровень профессиональной компетентности педагога;

- создать объективную основу для изменения условий образовательной деятельности;

- найти ресурсы для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей детей.

Читать рецензию подробнее

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары