В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Тьютор в системе инклюзивного образования (72 ч.)

Код: СТКМ-1
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2017 г 01.09.2017 - 01.11.2017 - Завершен
Для кого: Тьютор, Классный руководитель
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание

Курс проводится Международным центром образования и социально-гуманитарных исследований ( г. Москва) 
Программа повышения квалификации «Тьютор в системе инклюзивного образования» (72 часа) предусматривает формирование профессиональных компетенций специалиста в области реализации персональной образовательной стратегии, учитывающей личный потенциал ребенка с ОВЗ, образовательную и социальную инфраструктуру и задачи основной деятельности. 
В результате освоения программы повышения квалификации «Тьютор в системе инклюзивного образования» (72 часа) слушатели получат следующие знания: 

  • о приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской Федерации, законах и иных нормативных правовых актах, регламентирующих образовательную, физкультурно-спортивную деятельность, об основных положениях Конвенции о правах ребенка;
  • основ педагогики, детской, возрастной и социальной психологии;
  • индивидуальных и возрастных особенностей детей и подростков,
  • о методах и формах мониторинга деятельности обучающихся;
  • о современных педагогических технологиях продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
  • теории и методики воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся;

приобретут умения: 

  • организовывать персональное сопровождение детей с ОВЗ в образовательном пространстве;
  • сопровождать процесс формирования личности обучающихся (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее);
  • оказывать помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, в преодолении проблем и трудностей процесса самообразования;
  • создавать условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий);
  • проводить совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов;
  • осуществлять мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования;

овладеют навыками: 

  • создания общего образовательного пространства, максимально комфортного для всех учащихся;
  • организации помощи ребенку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации.

Категория слушателей: тьюторы, классные руководители, заместители директора по воспитательной работе, педагоги-организаторы, специалисты образовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, специальные педагоги. 
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий. 
Условия реализации программы. Занятия проводятся в режиме онлайн- и офлайн-мероприятий. 
Теги: ТьюторРуководительОбщеобразовательныеСоциальный педагогМетодики, технологии, формы работыПсихологТехнологии воспитанияАктивные методыНаправления ИОМИндивидуальный образовательный маршрут

Содержание

  • Занятие 1. Нормативно-правовое обеспечение тьюторской деятельности в ОО.
  • Занятие 2. Современные формы и методы тьюторского сопровождения.
  • Занятие 3. Виды, технологии и концепции тьюторской деятельности.
  • Занятие 4. Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики.
  • Занятие 5. Тьютор в инклюзивной школе. Сопровождение ребенка с особенностями развития.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Елена Скоробач
Елена Скоробач
22 декабря 2018

Содержание курса соответствовало запросу и ожиданиям. Чёткая структура, продуктивная подача материала позволила пройти обучение в высоком темпе. Полученная информация помогает не только организовать свою деятельность в данном направлении, но и помогать коллегам (поскольку являюсь завучем). Спасибо

Татьяна Кобзарева
05 октября 2017

Да, архи важно! Спасибо

Наталия Петренко
05 октября 2017

Спасибо большое за интересный вебинар!

  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
2382 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 88% слушателей (по данным портала Отзовик).
Юлия Януш
Отзыв Юлии Януш
24 марта 2019
Здравствуйте! Мне было интересно обучаться на Учебно- методическом портале. Открыла для себя много нового. Очень содержательный курс! Спасибо!
Подробнее
Наталья Тимохина
Отзыв Натальи Тимохиной
24 марта 2019
Спасибо большое организаторам курса. Материалы представлены в доступной форме. Подчеркнул для себя очень полезную информацию. Мне было интересно учиться и все полученные знания пригодятся для моей профессиональной практики. Спасибо! Благодарен за отзывчивость и доброжелательность.
Подробнее
Ямаева Ирина Викторовна
Отзыв Ирины Ямаевой
22 марта 2019
Очень понравился курс. Все доступно и ясно объясняется. слушать очень увлекательно. Запоминается легко. Спасибо вам.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru