Ресурсы образовательной среды для реализации индивидуального образовательного запроса тьюторанта

Приглашаем воспитателей, тьюторов, педагогов-психологов, специальных педагогов, методистов принять участие в offline-вебинаре «Ресурсы образовательной среды для реализации индивидуального образовательного запроса тьюторанта».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Возможность тьюторского сопровождения возникает там, где есть запрос человека на индивидуализацию образования, т.е. на решение собственных образовательных задач, построение особых (не типовых) образовательных маршрутов, программ, траекторий.

Сопровождать можно человека любого возраста, способного проявить или сформулировать образовательный интерес, инициативу, просьбу о помощи в образовании, иной личный запрос на образование и, в более старшем возрасте, профессиональное развитие.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Цель и задачи деятельности тьютора.
• Технологии тьюторского сопровождения.
• Организация образовательной среды для реализации индивидуального образовательного маршрута воспитанника.

Ведущий вебинара:
Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 4» г. Волгограда.

Теги: Воспитательная работа; Воспитательная деятельность; Воспитатель; Тьютор; Тьюторское сопровождение.

Сообщество