Многобалльная система оценивания предметных умений и УУД на уроках физической культуры в старших классах (ФГОС СОО)

Приглашаем учителей, методистов принять участие в offline-вебинаре «Многобалльная система оценивания предметных умений и УУД на уроках физической культуры в старших классах (ФГОС СОО)».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На всех этапах развития школы на первое место выдвигается вопрос поиска эффективных путей реализации оценочной функции учителя. Не секрет, что оценка занимает ключевое положение для стимуляции старания школьников в овладении изучаемым предметом. Традиционная пятибалльная система не совсем справедлива, т.к. одну и ту же оценку могут получить дети, значительно отличающиеся друг от друга своим уровнем подготовки. Поэтому, продолжается поиск различных, более гибких систем оценивания.

В настоящее время существуют разные системы оценивания, в том числе: двухуровневая (ФГОС), трехуровневая система (Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова). В лицее № 8 «Олимпия» г. Волгограда используется четырехуровневая 15-балльная система оценивания. Особенности ее применения в старших классах ведущий вебинара продемонстрирует на примере тем «Акробатика» и «Аэробика» в разделе «Гимнастика».

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Четырехуровневая 15-балльная система оценивания: краткая характеристика.
• Особенности применения многобалльной системы оценивания на уроках физической культуры в старших классах.

Ведущий вебинара:
Свиридова Марина Сергеевна, учитель физической культуры МОУ «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда».

Теги: ФГОС СОО; Физическая культура; Оценивание; Система оценивания.

Сообщество