В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель»

Код: СТОФ-818
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Литература, Русский язык
Стоимость
200 руб.

Скидки

1 участник – до 56%
Коллективное участие – до 56%
Скидка по акции 56%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель» - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем учителей русского языка и литературы, педагогов и специалистов ОО, заместителей руководителя по УМР, методистов ОО, руководителей МО принять участие в offline-вебинаре «Обучение приемам понимания текста на уроках литературы: взаимодействие «текст» - «читатель».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В рамках вебинара слушатели рассмотрят на примере конкретных произведений различных жанров ряд приемов, с помощью которых можно достичь глубокого понимания художественного текста и научить этому учащихся.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

  • Понятие о «треугольнике взаимодействия» на уроках литературы. Создание «ситуации понимания».
  • Метод «семантических полей» и его применение при анализе прозаических и лирических произведений.
  • Приемы, способствующие пониманию драматических произведений.

Ведущий вебинара:
Латыпова Ирина Юрьевна, кандидат филологических наук, учитель русского языка и литературы МАОУ «Лицей № 3» г. Стерлитамак Республики Башкортостан.

Теги: русский язык, литература, художественный текст, читатель, взаимодействие, приемы анализа текста, метод «семантических полей».

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
2822 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Мария Клименко
Отзыв Марии Клименко
21 мая 2019
Прослушав курс "ФОГОС организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе" ,я выделила для себя положительнее и отрицательные  стороны внеурочной деятельности.  Курсы оказались ,очень познавательными.Есть материал ,который, я могу применить, в своей трудовой деятельности .  
Участвуя в различных видах внеурочной работы, ребенок проявляет интерес к разнообразной деятельности, совершенствует свои знания и навыки, проявляет свои индивидуальные особенности и учится при этом жить в коллективе, а именно, проявлять заботу о товарищах, сотрудничать с другими школьниками. Внеурочная деятельность в школе, будь она спортивная, творческая, познавательная, игровая или трудовая, способствует коллективному взаимодействию школьников, что в свою очередь производит определенный воспитательных эффект.
Подробнее
Ольга Полищук
Отзыв Ольги Полищук
21 мая 2019
Очень замечательно, что есть такие курсы, где царит атмосфера располагающая к сотрудничеству, продуктивному профессиональному обучению. Мой курс "Менеджмент в образовании" был интересным, познавательным, очень содержательно.
Курс не отнимал много времени, так как процесс обучения был не долгим, сроки оптимальные.Спасибо Вам всем!Удачи!
Подробнее
Елена Петровна Николаева
Отзыв Елены Николаевой
17 мая 2019
Познавательные тесты. Интересный, разноплановый материал. Для себя отметила очень много важного для дальнейшей деятельности в преподавательской работе. Великолепная организация обучения по программе. Это позволило  успешно совмещать обучение и текущую работу. Большое спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru