Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

Код: СТК-51

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.) - навигация, № 1

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.) - навигация, № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: онлайн

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2016 г 01.09.2016 - 30.11.2016 - Завершен

Для кого: Логопед, дефектолог

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Автор программы: Лапп Е. А., кандидат педагогических наук, доцент.

Учебный план;
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе специалистов дошкольных образовательных организаций (ДОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ДОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Программа «Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» (36 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих организацию образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС, психологические особенности детей дошкольного возраста, специальную дошкольную педагогику и психологию, а также основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста, методику развития речи детей дошкольного возраста, коррекционно-развивающие технологии формирования коммуникативной культуры дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
Повышение квалификации по программе «Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» (36 часов) адресовано:

воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области дошкольной педагогики;
воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с дошкольной педагогикой, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики;
учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;
учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии.

Содержание

Занятие 1. Коррекционно-развивающие технологии формирования коммуникативной культуры дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
Занятие 2. Психологические особенности детей дошкольного возраста.
Занятие 3. Специальная дошкольная педагогика и психология.
Занятие 4. Психолого-педагогическая характеристика детей с различными видами нарушений в устной и письменной речи дошкольников.
Занятие 5. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности.
Занятие 6. Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста.
Занятие 7. Введение в логопедическую специальность (ФГОС ДО).
Занятие 8. Определение ОНР. Характеристика детей с ОНР. Периодизация ОНР. Обследование детей с ОНР.
Занятие 9. Диагностика готовности к школьному обучению детей с речевыми нарушениями.
Занятие 10. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
Занятие 11. Методика коррекционно-педагогической работы при ОНР: обучение детей с различными уровнями речевого развития.
Занятие 12. Особенности воспитания в семье ребенка с речевой патологией.
Занятие 13. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Занятие 14. Формирование эмоционально-чувственной сферы у дошкольников и младших школьников в рамках психолого-педагогического сопровождения.
Занятие 15. Организация целостного педагогического процесса в ДОО: формы и методы.
Занятие 16. Планирование образовательной деятельности в ДОО в соответствии с ФГОС.
Занятие 17. Формирование речевых и графомоторных навыков у старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
Занятие 18. Методика развития речи детей дошкольного возраста.
Занятие 19. Организация логопедической помощи дошкольникам: нормативно-правовая база, документация, оборудование кабинета (ФГОС ДО).
Занятие 20. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции (ФГОС ДО).

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Основы религиозных культур и светской этики в контексте ФГОС НОО

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»

Начало: 11.06.2019 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Игротехническая компетентность современного педагога дополнительного образования: организация и методика проведения игровых занятий»

Начало: 28.06.2019 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у детей дошкольного возраста»

Начало: 31.05.2019 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Технологии достижения планируемых результатов по предметам коррекционно-развивающей области»

Начало: 28.06.2019 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Внедрение ИКТ-технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации»

Начало: 19.06.2019 предстоящее Формат: онлайн

Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО

Формат: офлайн

Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Марии Клименко
21 мая 2019

Прослушав курс "ФОГОС организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе" ,я выделила для себя положительнее и отрицательные стороны внеурочной деятельности. Курсы оказались ,очень познавательными.Есть материал ,который, я могу применить, в своей трудовой деятельности .
Участвуя в различных видах внеурочной работы, ребенок проявляет интерес к разнообразной деятельности, совершенствует свои знания и навыки, проявляет свои индивидуальные особенности и учится при этом жить в коллективе, а именно, проявлять заботу о товарищах, сотрудничать с другими школьниками. Внеурочная деятельность в школе, будь она спортивная, творческая, познавательная, игровая или трудовая, способствует коллективному взаимодействию школьников, что в свою очередь производит определенный воспитательных эффект.
Подробнее

Отзыв Ольги Полищук
21 мая 2019

Очень замечательно, что есть такие курсы, где царит атмосфера располагающая к сотрудничеству, продуктивному профессиональному обучению. Мой курс "Менеджмент в образовании" был интересным, познавательным, очень содержательно.
Курс не отнимал много времени, так как процесс обучения был не долгим, сроки оптимальные.Спасибо Вам всем!Удачи!
Подробнее

Отзыв Елены Николаевой
17 мая 2019

Познавательные тесты. Интересный, разноплановый материал. Для себя отметила очень много важного для дальнейшей деятельности в преподавательской работе. Великолепная организация обучения по программе. Это позволило успешно совмещать обучение и текущую работу. Большое спасибо!
Подробнее

Все отзывы слушателей