В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Активные и интерактивные формы обучения (72 ч.)

Код: СТК-48
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2016 г 01.09.2016 - 30.11.2016 - Завершен
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Автор программы: Проказова О.Г., кандидат педагогических наук.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих стратегии обучения в новых условиях: проблемы выбора, новые образовательные технологии: активные и интерактивные формы обучения, активные методы обучения: определение, классификация, особенности; интерактивные методы обучения: определение, классификация, особенности, а также особенности внедрения активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс.
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению инновационной педагогической деятельности в соответствии с ФГОС в рамках повышения качества образования. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

  • Занятие 1. Стратегии обучения в новых условиях: проблемы выбора.
  • Занятие 2. Новые образовательные технологии: активные формы обучения.
  • Занятие 3. Новые образовательные технологии: интерактивные формы обучения.
  • Занятие 4. Активные методы обучения: определение, классификация, особенности.
  • Занятие 5. Интерактивные методы обучения: особенности организации деятельности учащихся педагогом.
  • Занятие 6. Индивидуализация образования в контексте ФГОС ООО. Инновационные технологии открытого образовательного пространства
  • Занятие 7. Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС).
  • Занятие 8. Использование цифровых образовательных ресурсов в организованной и самостоятельной деятельности детей в ДОУ.
  • Занятие 9. Исследовательская деятельность: организация, методы, результаты.
  • Занятие 10. Электронное портфолио как средство формирования контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся (ФГОС).
  • Занятие 11. Учебные исследования и проекты: классификация и особенности.
  • Занятие 12. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания.
  • Занятие 13. Внедрение ИКТ-технологий в предметы гуманитарного цикла в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 14. Готовность дошкольной образовательной организации к реализации ФГОС: практические рекомендации.
  • Занятие 15. Информационные технологии в условиях введения ФГОС.
  • Занятие 16. Исследовательская и проектная деятельность: формы, презентация и защита результатов исследования.
  • Занятие 17. Исследовательская и проектная работа в содержании деятельности образовательной организации.
  • Занятие 18. Менеджмент в образовательной организации и его роль в повышении качества образования.
  • Занятие 19. Организация урока с ориентацией на планируемые результаты обучения (ФГОС).
  • Занятие 20. Исследовательская и проектная деятельность: этапы, модели, уровни организации (ФГОС).
  • Занятие 21. Формирование УУД в рамках проектной деятельности (ФГОС).
  • Занятие 22. Технологическая карта урока – инструмент методического обеспечения введения ФГОС.
  • Занятие 23. Анализ урока в работе педагога над формированием УУД.
  • Занятие 24. Образовательные инновации в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 25. Правовой статус и правовая ответственность педагогических работников.
  • Занятие 26. Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход.
  • Занятие 27. Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности.
  • Занятие 28. Современные технологии обучения взрослых.
  • Занятие 29. Инновационные технологии в профессиональном образовании.
  • Занятие 30. Современные инновационные педагогические технологии.
  • Занятие 31. ФГОС ОО: технологии развивающего обучения.
  • Занятие 32. Исследовательская и проектная деятельность обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС.
  • Занятие 33. Педагогические условия использования проектной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 34. Оценка эффективности применения интерактивных методов обучения (ФГОС).
  • Занятие 35. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях урочной деятельности (ФГОС).
  • Занятие 36. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях внеурочной деятельности.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*
Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.
Рекомендуемые курсы и вебинары
5675 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Екатерина Будко
Отзыв Екатерины Будко, г.Оленегорск
25 октября 2020
В течение трёх месяцев проходила обучение. Основной объём учебного материала просмотрела и прослушала в отпуске. Интересный, новый насыщенный материал для изучения. Включено много дисциплин для изучения. Хорошие вебинары. Прекрасные лекторы. Техподдержка работает хорошо. Удобно сдавать тесты.
Подробнее
Анна Писарева
Отзыв Анны Писаревой, г Верхнеуральск
25 октября 2020
Спасибо большое за предоставленную возможность получить новые знания в образовательной деятельности. Данный курс мне был очень интересен и будет очень полезен на новом месте работы!
Подробнее
Инна Шакмаева
Отзыв Инны Шакмаевой
24 октября 2020
Спасибо за полезный и насыщенный курс :за прекрасный и доступный материал, хорошую организацию и умелое планирование. Очень удобная форма организации учебного процесса, при котором сам решаешь, когда тебе удобно изучить материал и отвечать на контрольные вопросы. Планирую и в дальнейшем с вами сотрудничать!

Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru