В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Суперакция!! С 18 по 20 августа 2026 г. Скидки до 72%! Подробнее

Международный вебинар «Организация работы с депрессивными детьми: особенности, технологии, стратегические методы и эффективные формы»

Код: СТОФ-7311
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Заместитель руководителя, учитель начальных классов, Директор, руководитель, заведующий, методист, Учитель-предметник, Показать все
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные
Стоимость
84 300

Скидки

1 участник – до 72%
Коллективное участие – до 72%
Скидка по акции 72%.
До окончания акции осталось:
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопрос организации работы с депрессивными детьми.

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

  1. Понятие депрессивных состояний у детей и подростков.
  2. Актуальность проблемы в современной образовательной среде.
  3. Роль образовательной организации в выявлении и сопровождении детей с эмоциональными трудностями.
  4. Особенности депрессивных состояний у детей
  5. Причины возникновения депрессивных состояний: семейные факторы; школьные трудности; социальные и межличностные проблемы; возрастные особенности развития.
  6. Возрастные особенности проявления депрессии: младший школьный возраст; подростковый возраст; старший школьный возраст.
  7. Основные признаки эмоционального неблагополучия: снижение настроения; потеря интереса к привычным занятиям; повышенная утомляемость; изменения поведения и общения; снижение учебной мотивации.
  8. Факторы риска и защитные факторы психического благополучия детей.
  9. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения детей
  10. Принципы защиты прав и интересов ребенка в образовательной организации.
  11. Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
  12. Взаимодействие педагогов, психологов, родителей и специалистов помощи.
  13. Соблюдение этических принципов при работе с детьми: конфиденциальность; уважение личности ребенка; недопустимость стигматизации.
  14. Диагностика и выявление детей с признаками депрессивных состояний
  15. Роль педагогического наблюдения.
  16. Методы психолого-педагогической диагностики.
  17. Анализ изменений: поведения; успеваемости; эмоционального состояния; социальных контактов.
  18. Алгоритм действий педагога при выявлении тревожных признаков.
  19. Технологии работы с депрессивными детьми
  20. Личностно-ориентированный подход.
  21. Технологии эмоциональной поддержки: создание безопасной атмосферы; развитие навыков саморегуляции; поддержка позитивного самоотношения.
  22. Арт-терапевтические и творческие методы.
  23. Игровые и коммуникативные технологии.
  24. Технологии развития эмоционального интеллекта.
  25. Стратегические методы сопровождения
  26. Формирование доверительных отношений с ребенком.
  27. Индивидуализация образовательного подхода.
  28. Поддержка социальной адаптации и включенности в коллектив.
  29. Развитие навыков решения проблем и преодоления трудностей.
  30. Взаимодействие с семьей: педагогическое просвещение родителей; совместное определение стратегии поддержки.
  31. Эффективные формы организации работы
  32. Индивидуальная работа с ребенком.
  33. Групповые занятия и тренинги.
  34. Классные часы и профилактические мероприятия.
  35. Проектная и творческая деятельность.
  36. Волонтерские и социальные инициативы.
  37. Межведомственное взаимодействие со специалистами сопровождения.
  38. Роль педагога в работе с детьми с депрессивными проявлениями
  39. Педагог как источник поддержки и стабильности.
  40. Создание психологически комфортной образовательной среды.
  41. Формирование культуры принятия и взаимопомощи в коллективе.
  42. Профилактика эмоционального выгорания педагогов.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, автор пособий издательства «Учитель», учитель начальных классов высшей категории, старший методист МОУ СШ 103.

Теги: Психологическая помощь; Депрессивное состояние; Депрессивные проявления; Комфортная образовательная среда; Эмоциональное выгорание; Психолого-педагогическая диагностика; Эмоциональное состояние.

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
18869 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Надежда Подвийняк
Отзыв Надежды Подвийняк, Москва
12 августа 2026
Огромное спасибо за понятный теоретический материал и примеры практических заданий!
Подробнее
Ольга Киселева
Отзыв Ольги Киселевой
11 августа 2026
Спасибо за курс, все очень практично, просто и актуально.
Подробнее
Надежда Назаренко
Отзыв Надежды Назаренко
08 августа 2026
Я прошла курс "Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания»: деятельность педагога-организатора по организационно-педагогическому сопровождению воспитательной работы педагогов", и хочу поделиться своими впечатлениями. Курс оказался очень информативным и полезным для моей работы как педагога-организатора.
Во-первых, хочется отметить обширный выбор учебного материала. Все темы тщательно проработаны и представляют собой ценную информацию для профессиональной деятельности. Благодаря этому, я смогла углубиться в различные аспекты воспитательной работы, что, безусловно, поможет мне в организации образовательного процесса.
Во-вторых, курс отличается отличной структурированностью. Каждый модуль чётко выстроен, что облегчает восприятие информации и позволяет быстро находить ответы на возникающие вопросы. Также мне понравилась возможность возвращаться к изученному материалу, что позволяет освежать знания и повторно обращаться к ключевым аспектам курса.
Подробнее
Все отзывы слушателей