Международный вебинар «Методические подходы к обучению детей-инофонов: специфические приемы работы на уроках в поликультурном классе»

Код: СТОФ-7293

Напомнить

Подписаться на похожие вебинары

Международный вебинар «Методические подходы к обучению детей-инофонов: специфические приемы работы на уроках в поликультурном классе» - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: вебинары

Продолжительность: 1.5 ч.

бесплатный сертификат

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Методист, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования, Педагог-организатор

Образовательные организации: Общеобразовательные

Ключевые слова: ФГОС, Социальная адаптация, ФООП, Обучение детей-инофонов, Языковая адаптация, Показать все

Авторы: Лободина Наталья Викторовна

Стоимость

300

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Оплатить участие

Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.

100 руб.

Купить

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Принять спецпредложение

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят методические подходы к обучению детей-инофонов.

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

Понятие «дети-инофоны» и особенности их обучения.
Основные трудности: языковой барьер, различия в образовательном опыте, культурные особенности.
Уровни владения языком обучения.
Принципы обучения в поликультурном классе: принцип доступности и наглядности, индивидуализация обучения, учет культурного контекста, поддержка языковой адаптации, создание психологически комфортной среды.
Методические подходы: коммуникативный подход, деятельностный подход, интегративный подход (язык + предмет), визуально-опорный подход (scaffolding), использование межкультурного диалога.
Специфические приёмы работы на уроках.
Работа с лексикой: введение слов через визуализацию (картинки, жесты), тематические словари, карточки, ассоциативные связи.
Работа с текстом: адаптированные тексты, чтение с опорой на иллюстрации, предварительное объяснение ключевых слов.
Организация речи: речевые шаблоны и модели, опорные схемы, постепенное усложнение высказываний.
Групповая работа: парная работа с сильным учеником, разноуровневые задания, сотрудничество и взаимопомощь.
Использование визуальных и цифровых средств: презентации, интерактивные задания, обучающие платформы.
Поддержка языковой и социальной адаптации.
Типичные трудности и пути их преодоления.
Оценивание достижений детей-инофонов.
Примеры заданий на уроках: «Опиши картинку», «Собери предложение», «Ролевая ситуация».
Мини-кейсы из практики.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, автор пособий издательства «Учитель», учитель начальных классов высшей категории, старший методист МОУ СШ 103.

Теги: ФГОС; ФООП; Обучение детей-инофонов; Языковая адаптация; Дети-инофоны; Социальная адаптация.

Сообщество

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары