Вебинар «Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного музыкального руководителя в условиях реализации ФГОС ДО»

Работа в современной дошкольной образовательной организации требует от музыкального руководителя применения новых технологий, направленных на эффективное усвоение детьми содержания образовательных программ в условиях реализации ФГОС ДО.

Музыкальная деятельность занимает особое место в жизни ребёнка, так как музыка – это источник детской радости, положительных эмоций, познания и возможности самовыражения. Чтобы обучение для ребёнка стало интересней, насыщенней, давало детям возможность активного участия в процессе познания и творчества, в дошкольном учреждении должны использоваться методы и приёмы, отвечающие запросам современных детей.

Изменение окружающей жизни диктует необходимость выбирать более эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методов и новых технологий.

На вебинаре ведущий раскроет идеи использования информационно-коммуникативных технологий на музыкальных занятиях в ДОО.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Что такое информационно-коммуникативные технологии?

2. Нормативные документы по использованию информационно-коммуникативных технологий в дошкольных образовательных организациях.

3. Информационно-коммуникативные технологии в музыкально-образовательной деятельности ДОО: практический инструментарий.

Ведущий вебинара: Агарева Мария Владимировна, кандидат педагогических наук, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МДОУ "Детский сад № 95 Центрального района Волгограда".

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Музыкальный руководитель; Музыка; Музыкальное воспитание; Музыкальная среда; Музыкальная деятельность; Музыкально-ритмические движения; Информационно-коммуникативные технологии. 

Сообщество