В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
Осенняя распродажа! С 1 по 30 ноября 2026 г. Скидки 80%! Подробнее
В связи с техническими проблемами на стороне Яндекса возможны задержки доставки заказов и перебои с получением электронных писем. Приносим извинения за временные неудобства и благодарим за понимание

Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: рисование (72 ч.)

Код: СТКФМ-1057
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

ООО МЦО имеет официальное разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории Инновационного центра «Сколково».
О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Бессрочное разрешение на образовательную деятельность в Инновационном центре «Сколково». В соответствии с 86-ФЗ "О внесении изменений в ст. 3 и 47 в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»", МЦО имеет право осуществлять дополнительное профессиональное образование педагогов;
  • МЦО включен в официальный реестр организаций, имеющих право обучать педагогов по ДПО;
  • МЦО внесен в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ от 23.07.2025 № 551, № 794);
  • Программы МЦО прошли профессионально-общественную экспертизу и включены в Федеральный реестр лучших программ ДПО;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: педагог дополнительного образования, воспитатель ДО
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Стоимость
4300

Скидки

Коллективное участие – до 45%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 недель)
-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-20%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-30%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-40%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (6)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: рисование» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего); педагог дополнительного образования (включая старшего));
  • приказа Минтруда России от 5 мая 2018 года N 298н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых";
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение таких методических аспектов, как значение изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО; содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников; методика обучения рисованию в разных возрастных группах ДОО; занимательное рисование для дошкольников; нетрадиционные техники рисования для дошкольников.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: Нетрадиционная техника рисования; Нетрадиционные материалы; Детское изобразительное творчество; Изобразительная деятельность.

Содержание

  • Раздел 1. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО
    • Занятие 1. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
    • Занятие 2. Развитие и диагностика художественно-творческой деятельности дошкольников.
    • Занятие 3. Планирование художественно-эстетического развития дошкольников (на примере наглядно-дидактических карт по изобразительной деятельности).
    • Занятие 4. Кружковая деятельность художественно-эстетического направления в ДОО: программа и методика проведения занятий.
  • Раздел 2. Значение изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста
    • Занятие 1. Значение изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста.
    • Занятие 2. Почему важно заниматься изобразительной деятельностью с дошкольником? Как развить творческие способности в детском саду?
  • Раздел 3. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников (ФГОС ДО)
    • Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников (ФГОС ДО).
    • Занятие 2. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству (ФГОС ДО).
    • Занятие 3. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников.
    • Занятие 4. Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников в процессе изобразительной деятельности.
  • Раздел 4. Методика обучения рисованию дошкольников в разных возрастных группах ДОО
    • Занятие 1. Методика обучения дошкольников предметному, сюжетному и декоративному рисованию в разных возрастных группах ДОО.
    • Занятие 2. Экорисование: особенности использования природных красителей в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
  • Раздел 5. Занимательное рисование: развивающие игры и упражнения для детей дошкольного возраста
    • Занятие 1. Занимательное рисование: развивающие игры и упражнения для дошкольников и младших школьников.
    • Занятие 2. Эбру (рисование на воде) как инновационная технология развития речевых и творческих способностей дошкольников.
  • Раздел 6. Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми дошкольного возраста
    • Занятие 1. Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста.
    • Занятие 2. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования.
    • Занятие 3. Рисование детскими ладошками как нетрадиционный вид художественно-творческой деятельности дошкольников.
    • Занятие 4. Рисование стеклянными шариками (Marble Painting) как нетрадиционная техника рисования для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Аквабраш – уникальный инструмент для рисования с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: основные виды, приемы и техника выполнения рисунка.
    • Занятие 2. Всероссийский мастер-класс «Рисование соломкой (трубочкой для коктейлей) как нетрадиционная техника рисования в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста».
    • Занятие 3. Рисование овощами и фруктами как нетрадиционная техника рисования в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
    • Занятие 4. Рисование мыльной пенкой как нетрадиционная техника рисования в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 5. Аквагрим как вид творческой деятельности дошкольников и младших школьников: история, степень безопасности, разнообразие видов и возможности применения в образовательной деятельности.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (6)
Эльвира Пупкова
30 октября 2026

Занятия были очень познавательные. Многое для себя узнала, теперь буду пользоваться на практике с детьми. Спасибо.

Наталии Тубис
Наталии Тубис
21 сентября 2026

Выражаю слова благодарности за очень насыщенный курс! Было очень полезно и вдохновляюще! Никакой сухой теории —  живые примеры. Спасибо организаторам курса за отличный подбор лекций!

Наталии Тубис
Наталии Тубис
17 сентября 2026

Лекции которые слушаю в процессе обучения очень интересны доступны, эмоциональны!  Из своего опыта скажу, что детям очень нравится рисовать. Отображать в рисунке свои фантазии.

Нелли Шайдурова
22 июля 2026

Хочу выразить огромную благодарность организаторам и лекторам за прекрасно структурированный курс повышения квалификации. Программа в 72 часа оказалась невероятно насыщенной и, что самое важное, полностью практико-ориентированной. За время обучения я не только систематизировала свои знания, но и открыла для себя множество новых подходов к организации изобразительной деятельности детей.
Особую ценность представляет глубокое погружение в общие вопросы художественно-эстетического воспитания. Лекторы не просто перечисляли нормативы, а подробно разбирали философию и психологические аспекты детского творчества. Большой блок, посвященный видам изодеятельности и этапам интеграции, помог по-новому взглянуть на структуру занятий: теперь я четко понимаю, как органично вплетать рисование в игровую и познавательную деятельность. Очень порадовал блок про целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования. Лекторам удалось донести сложный материал простым и доступным языком, показав реальные критерии успешности воспитанников. Потрясающий опыт — разбор комплексных занятий с детальным видеоанализом. Видеоматериалы по разным разделам художественно-эстетического цикла были подобраны великолепно: наглядно, живо и профессионально.
Отдельное спасибо за материалы по диагностике и диагностическим картам. Раньше этот этап вызывал у меня трудности, но после курса я получила четкий алгоритм отслеживания динамики развития каждого ребенка. Вопросы планирования и организации кружковой деятельности теперь также не вызывают затруднений — предложенные схемы работы позволяют гибко адаптировать программу под интересы детей.
Особый восторг вызывает обилие современных арт-технологий. Мы познакомились с нетрадиционными техниками рисования, которые действительно завораживают детей и развивают их креативность. Все содержательные материалы преподавателей доступны, структурированы в удобных презентациях и методических пособиях — это отличная база для дальнейшей работы. Хорошие лекторы — профессионалы своего дела, умеющие увлечь и зарядить энергией. Рекомендую данный курс всем коллегам, желающим вывести свою педагогическую практику на новый уровень.

Нелли Шайдурова
04 июля 2026

Хочу выразить огромную благодарность организаторам и лекторам за прекрасно структурированный курс повышения квалификации. Программа в 72 часа оказалась невероятно насыщенной и, что самое важное, полностью практико-ориентированной. За время обучения я не только систематизировала свои знания, но и открыла для себя множество новых подходов к организации изобразительной деятельности детей.
Особую ценность представляет глубокое погружение в общие вопросы художественно-эстетического воспитания. Лекторы не просто перечисляли нормативы, а подробно разбирали философию и психологические аспекты детского творчества. Большой блок, посвященный видам изодеятельности и этапам интеграции, помог по-новому взглянуть на структуру занятий: теперь я четко понимаю, как органично вплетать рисование в игровую и познавательную деятельность. Очень порадовал блок про целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования. Лекторам удалось донести сложный материал простым и доступным языком, показав реальные критерии успешности воспитанников. Потрясающий опыт — разбор комплексных занятий с детальным видеоанализом. Видеоматериалы по разным разделам художественно-эстетического цикла были подобраны великолепно: наглядно, живо и профессионально.
Отдельное спасибо за материалы по диагностике и диагностическим картам. Раньше этот этап вызывал у меня трудности, но после курса я получила четкий алгоритм отслеживания динамики развития каждого ребенка. Вопросы планирования и организации кружковой деятельности теперь также не вызывают затруднений — предложенные схемы работы позволяют гибко адаптировать программу под интересы детей.
Особый восторг вызывает обилие современных арт-технологий. Мы познакомились с нетрадиционными техниками рисования, которые действительно завораживают детей и развивают их креативность. Все содержательные материалы преподавателей доступны, структурированы в удобных презентациях и методических пособиях — это отличная база для дальнейшей работы. Хорошие лекторы — професси

Очень интересный и познавательный курс, из курса узнала много интересной информации для применения в педагогической деятельности.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19699 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Сизова
Отзыв Татьяны Сизовой
03 ноября 2026
Спасибо за организацию курса, буду использовать в работе новые знания.
Подробнее
Гилева Татьяна Евгеньевна
Отзыв Татьяны Гилевой
02 ноября 2026
Очень подробно, детально, качественно раскрыта тема. Материалы все максимально полезные. Понравилось, что при изучении вопроса есть повторения важных и концептуальных вещей, что позволяет самому это выделить и запомнить. Спасибо организаторам! Планирую продолжить обучение в дальнейшем у вас.
Подробнее
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
31 октября 2026
Благодарна преподавателям за предоставленный интересный, главное, необходимый материал, с которым щедро поделились они со слушателями курсов.  Уверена, что в работе не раз буду просматривать презентации, авторский материал и находить ответы  на возникающие вопросы. Пожелаю Вам  успехов в Вашей деятельности, здоровья и мира. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей