В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
В связи с техническими проблемами на стороне Яндекса возможны задержки доставки заказов и перебои с получением электронных писем. Приносим извинения за временные неудобства и благодарим за понимание

Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ (36 ч.)

Код: СТКФМ-1055
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

ООО МЦО имеет официальное разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории Инновационного центра «Сколково».
О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Бессрочное разрешение на образовательную деятельность в Инновационном центре «Сколково»;
  • МЦО включен в официальный реестр организаций, имеющих право обучать педагогов по ДПО;
  • МЦО внесен в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ от 23.07.2025 № 551, № 794);
  • Программы МЦО прошли профессионально-общественную экспертизу и включены в Федеральный реестр лучших программ ДПО;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель начальных классов, Логопед, дефектолог, психолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Стоимость
2380 3400

Скидки

1 участник – до 30%
Коллективное участие – до 45%
Скидка по акции 30%.
До окончания акции осталось:

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -30%
Записаться и оплатить (срок обучения 6 недель)
Акция -30%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -30%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -30%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-40%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (должности педагогических работников, занятых в сфере образования – Учитель);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования детей с различными нарушениями в развитии в условиях реализации ФАОП НОО.
  • Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФАОП НОО.
  • Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с различными нарушениями в развитии в соответствии с ФАОП НОО.
  • Современные методы и технологии специального образования в условиях реализации ФАОП НОО.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: ФАОП; инклюзивного образования для детей с ОВЗ; Коррекционно-развивающее обучение; Адаптированная образовательная программа; НОО.

Содержание

  • Раздел 1. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования детей с различными нарушениями в развитии в условиях реализации ФАОП НОО
    • Занятие 1. Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов.
    • Занятие 2. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях реализации обновленных ФГОС и ФАОП разного уровня образования.
    • Занятие 3. Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования.
  • Раздел 2. Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФАОП НОО
    • Занятие 1. Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФАОП НОО.
    • Занятие 2. Разработка и реализация адаптированной образовательной программы для обучающихся с нарушениями зрения в соответствии с ФАОП для обучающихся с ОВЗ.
  • Раздел 3. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с различными нарушениями в развитии в соответствии с ФАОП НОО
    • Занятие 1. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с ФГОС, ФОП и ФАОП всех уровней образования.
    • Занятие 2. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития в соответствии с ФГОС, ФАОП разных уровней образования.
  • Раздел 4. Современные методы и технологии специального образования в условиях реализации ФАОП НОО
    • Занятие 1. Современные методы и технологии специального образования в условиях реализации ФАОП разного уровня школьного образования.
    • Занятие 2. Современные технологии обучения детей с умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития в соответствии с ФАОП разного уровня образования.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Разработка и реализация адаптированной образовательной программы для обучающихся и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с требованиями обновленных ФГОС и ФАОП разного уровня.
    • Занятие 2. Формирование познавательной мотивации, самостимулирования к улучшению эмоционального состояния и социально-личностному развитию детей с РАС в соответствии с ФАОП.
    • Занятие 3. Методы и приемы коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР в соответствии с ФГОС, ФОП воспитания и ФАОП для обучающихся с ОВЗ.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19557 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Любовь Посконная
Отзыв Любови Посконной
21 октября 2026
Огромная благодарность за курс. Особенно понравилась подача материала с применением примеров в виде серий Ералаша и мультфильмов. Часто бывает, что словами и определениями сложно воспринять информацию, а на таких примерах сразу становится понятно о чем речь. Из-за такой интересной подачи рекомендовала ваш курс коллеге. Конечно много информации касающейся образования, но я в своей сфере это могу её как-то применить, интересно, как другие слушатели к данной информации относятся, ведь курс заявлен как "Менеджмент в социальной сфере", а здесь больше в сфере образования...
За цену курса отдельное спасибо. Итог: получила много интересной и полезной информации, не пожалела, что выбрала вас.
Подробнее
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
20 октября 2026
Курс интересный, очень насыщенный, познавательный.
Подробнее
Валентина Жилкина
Отзыв Валентины Жилкиной
20 октября 2026
Осталась очень довольна. Материал изложен доступно.
Подробнее
Все отзывы слушателей