Технология тьюторского сопровождения как эффективная практика обеспечения нового качества образования в работе с обучающимися (72 ч.)

Код: СТКФМ-974

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Бессрочное разрешение на образовательную деятельность в Инновационном центре «Сколково»;
МЦО включен в официальный реестр организаций, имеющих право обучать педагогов по ДПО;
МЦО внесен в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ от 23.07.2025 № 551, № 794);
Программы МЦО прошли профессионально-общественную экспертизу и включены в Федеральный реестр лучших программ ДПО;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Технология тьюторского сопровождения как эффективная практика обеспечения нового качества образования в работе с обучающимися (72 ч.) - навигация № 1

Технология тьюторского сопровождения как эффективная практика обеспечения нового качества образования в работе с обучающимися (72 ч.) - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Учитель начальных классов, Тьютор, Методист, Учитель-предметник

Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Стоимость

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%

Скидка по акции 80%.

До окончания акции осталось:

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -80%

Записаться и оплатить (срок обучения 8 недель)

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

Акция -80%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Акция -80%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Акция -80%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Акция -80%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Акция -80%

Коллективная заявка от 45 слушателей

810 4052

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: Итоговая аттестация (тест).

Содержание

Раздел 1. Правовые нормы педагогической деятельности педагога-тьютора
- Занятие 1. Нормативное регулирование тьюторской деятельности в образовательной организации в соответствии с действующим законодательством.
- Занятие 2. Нормативно-правовое обеспечение тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики.
Раздел 2. Профессиональная компетентность тьютора в условиях реализации ФГОС ОО
- Занятие 1. Профессия “тьютор”. Основные задачи и трудовые функции тьютора в соответствии с профессиональным стандартом “специалист в области воспитания” (тьютор).
- Занятие 2. Тьюторский документационно-отчетный нормативный портфель: методические рекомендации педагогу по составлению и оформлению документации в условиях инклюзивной практики.
- Занятие 3. Основные принципы тьюторского сопровождения в образовательной организации.
- Занятие 4. Тьюторство как современная технология воспитания в профессиональном образовании.
Раздел 3. Модели тьюторского взаимодействия в системе образовательных организаций
- Занятие 1. Лучшие практики применения технологий тьюторского сопровождения в деятельности современного педагога.
- Занятие 2. Цели, задачи и функции тьюторского сопровождения в системе общего образования.
- Занятие 3. Тьютор в школе – друг и наставник на пути развития личности.
- Занятие 4. Основы тьюторского сопровождения в предпрофильной подготовке и профильном обучении старшеклассников.
Раздел 4. Технологии и методы тьюторского сопровождения
- Занятие 1. Технология тьюторского сопровождения как средство достижения учащимися новых образовательных результатов.
- Занятие 2. Приемы и педагогические технологии тьюторского сопровождения в начальной школе.
- Занятие 3. Тьюторское сопровождение с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной среде.
- Занятие 4. Технология развития критического мышления как средство тьюторского сопровождения формирования self skills у обучающихся.
Раздел 5. Индивидуальная образовательная программа
- Занятие 1. Тьюторское сопровождение как эффективная форма индивидуализации работы с обучающимися.
- Занятие 2. Методы и приемы работы с неординарными школьниками как организация индивидуального подхода в рамках требований ФГОС третьего поколения.
Раздел 6. Психолого-педагогическая диагностика в работе тьютора
- Занятие 1. Психолого-педагогическая диагностика в профессиональном самоопределении детей и взрослых.
- Занятие 2. Возрастные особенности обучающихся старшей школы как основной показатель определения цели, задач, направлений, этапов, предмета, средств, форм, методов и технологий реализации тьюторского сопровождения старшеклассника.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары