Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО (72 ч.)

Код: СТКМ-967

Подписаться на похожие курсы

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 1

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 2

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 19.01.2026 - 16.03.2026 - Завершен

Для кого: Директор, руководитель, заведующий, инструктор по физической культуре, Музыкальный руководитель, Воспитатель ДО, Педагог-психолог

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Повышение квалификации по программе «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего));
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО.
Формирование художественных умений и навыков в разных видах деятельности (рисовании, лепке, аппликации, художественном конструировании и др.).
Восприятие детьми дошкольного возраста художественной литературы и произведений фольклора.
Развитие детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности.
Культурно-досуговая деятельность.
Развитие и поддержка самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивной, музыкальной, художественно-речевой, театрализованной и другое)

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Художественно-эстетическое развитие; Рисование; Музыкальное воспитание; Музыкально-творческое развитие; Дошкольный возраст; ФГОС ДО.

Содержание

Раздел 1. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО
- Занятие 1. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО: формируем творческий потенциал личности.
- Занятие 2. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО.
Раздел 2. Формирование художественных умений и навыков в разных видах деятельности (рисовании, лепке, аппликации, художественном конструировании и др.)
- Занятие 1. ФОП ДО: содержание изобразительной деятельности дошкольников.
- Занятие 2. Лепка в образовательной деятельности детского сада: виды, техники, последовательность освоения приёмов, пластические материалы и оборудование.
- Занятие 3. Творческое конструирование в ДОО: поделки из бросового и природного материала.
- Занятие 4. Особенности художественно-эстетического развития детей раннего возраста и современные технологии художественной деятельности: освоение требований ФГОС ДО.
Раздел 3. Восприятие детьми дошкольного возраста художественной литературы и произведений фольклора
- Занятие 1. Фольклор в ДОО: виды и жанры устного народного творчества, формы организации деятельности, значение в речевом развитии дошкольников.
- Занятие 2. Художественная литература как средство развития речи детей раннего возраста.
- Занятие 3. Театрализованная деятельность в ДОО: формируем социальный опыт, развиваем эмоциональный интеллект и творческие способности.
- Занятие 4. Национальный фольклор в воспитании нравственных и патриотических чувств дошкольников.
Раздел 4. Развитие детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности
- Занятие 1. Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.
- Занятие 2. Содержание музыкальной деятельности в соответствии с ФОП ДО: формируем интересы, потребности, способности и эстетическое отношение к музыке.
- Занятие 3. Инновационные нетрадиционные формы и методы музыкальной деятельности в системе дошкольного образования детей.
- Занятие 4. Ритмопластика как инновационный метод работы с дошкольниками в рамках музыкально-образовательных технологий.
Раздел 5. Культурно-досуговая деятельность
- Занятие 1. Культурно-досуговая деятельность с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО: вовлекаем в творческую активность, осваиваем культурные ценности, обеспечиваем полноценный отдых.
- Занятие 2. Игры-забавы как форма культурно-досуговой деятельности и средство всестороннего развития дошкольников.
Раздел 6. Развитие и поддержка самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивной, музыкальной, художественно-речевой, театрализованной и другое)
- Занятие 1. Развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников в самостоятельной игровой деятельности.
- Занятие 2. Самостоятельная игровая деятельность дошкольников: развивающий потенциал игры, создание условий для проявления игровой инициативы.
- Занятие 3. Дидактическая игра как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 4. Развитие эмоциональной отзывчивости как условие успешного формирования основ художественно-эстетической культуры личности в раннем возрасте.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары