Обновление содержания, технологий и программ дополнительного образования художественной направленности в аспекте современных трендов образовательной политики (72 ч.)

Код: СТКФМ-938

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Обновление содержания, технологий и программ дополнительного образования художественной направленности в аспекте современных трендов образовательной политики (72 ч.) - навигация № 1

Срок обучения — 8 недель.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Педагог дополнительного образования

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Курс завершен.

Перейти на

Аналогичный курс

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Курс повышения квалификации по программе «Обновление содержания, технологий и программ дополнительного образования художественной направленности в аспекте современных трендов образовательной политики» (72 ч.) предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
Приказа Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - Педагог дополнительного образования (включая старшего));
Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 22.09.2021 № 652н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата);
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования.

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей.
Новые модели организации дополнительного образования детей.
Программы дополнительного образования художественной направленности: обновленное содержание.
Современные тренды образовательной политики, реализуемые через программы дополнительного образования художественной направленности.
Технологии, применяемые для реализации программ дополнительного образования художественной направленности.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: Итоговая аттестация (тест).
Теги: Художественное творчество; Воспитание художественных способностей детей; методы художественного образования; Художественное творчество; Художественно-эстетическое образование.

Содержание

Раздел 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
- Занятие 1. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей.
- Занятие 2. “Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года” как нормативно-правовая основа деятельности учреждений дополнительного образования детей.
Раздел 2. Новые модели организации дополнительного образования детей
- Занятие 1. Инновационные формы организации занятий декоративно-прикладным творчеством в системе дополнительного образования детей.
- Занятие 2. Дополнительное образование как инструмент формирования ценностного мира ребенка и гражданской идентичности подрастающего поколения.
- Занятие 3. Художественная одарённость детей в дополнительном образовании: возможности развития.
- Занятие 4. Творческая мастерская педагога: методические разработки в помощь педагогу дополнительного образования.
Раздел 3. Программы дополнительного образования художественной направленности: обновленное содержание
- Занятие 1. Дополнительные образовательные программы художественной направленности.
- Занятие 2. Развитие художественно-творческих способностей детей в системе дополнительного образования.
- Занятие 3. Современные тенденции обновления содержания, методов и технологий дополнительного образования детей.
- Занятие 4. Художественное творчество в системе дополнительного образования детей: понятие, типы, разнообразие видов, особенности.
Раздел 4. Современные тренды образовательной политики, реализуемые через программы дополнительного образования художественной направленности
- Занятие 1. Современные тренды образовательной политики, реализуемые через программы дополнительного образования художественной направленности.
- Занятие 2. Проектная мастерская как средство художественного развития детей в системе дополнительного образования.
- Занятие 3. Перспективные направления развития системы дополнительного образования детей в аспекте современных трендов образовательной политики.
- Занятие 4. Программно-методическое обеспечение учебного процесса по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в дополнительном образовании.
Раздел 5. Технологии, применяемые для реализации программ дополнительного образования художественной направленности
- Занятие 1. Технологии, применяемые для реализации программ дополнительного образования художественной направленности.
- Занятие 2. Методики преподавания ИЗО и декоративно-прикладного искусства в системе дополнительного образования.
- Занятие 3. Условия организации дополнительного образования дошкольников по художественно-эстетическому развитию.
- Занятие 4. Инновационные нетрадиционные формы и методы в живописи и изобразительной деятельности в дополнительном образовании детей.
Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Краткосрочные дистанционные дополнительные общеразвивающие программы: методические рекомендации к разработке.
- Занятие 2. Инновационные формы организации занятий декоративно-прикладным творчеством в системе дополнительного образования детей.
- Занятие 3. Инновационные нетрадиционные формы и методы музыкальной деятельности в системе дополнительного образования детей.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары