Психолого-педагогическое содержание социально-коммуникативного развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

Приглашаем воспитателей, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, методистов, старших воспитателей, заведующих ДОО, родителей принять участие в offline-вебинаре «Психолого-педагогическое содержание социально-коммуникативного развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Дошкольный возраст – время активного приобщения детей к социальным нормам и ценностям. Именно в этот период происходит формирование основ личной культуры, определяются первоначальные основы культурного отношения детей к миру, обществу, природе, собственной жизни.

На вебинаре слушатели познакомятся с основными направлениями, способствующими приобретению позитивной социализации и коммуникативного развития детей дошкольного возраста.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Цели и задачи социально-коммуникативного развития детей.
• Создание условий для приобретения позитивного социального опыта.
• Требования к личности педагога.
• Способы личностно-ориентированного взаимодействия педагогов с детьми.
• Формирование доверительных взаимоотношений со взрослыми и положительных контактов с ровесниками.
• Педагогическое взаимодействие специалистов дошкольной организации с семьями воспитанников как одно из условий социализации личности.

Ведущий вебинара:
Березенкова Татьяна Валерьевна, методист издательства «Учитель».

Теги: ФГОС ДО, позитивная социализация, дошкольный возраст, социально-коммуникативное развитие, взаимодействие с родителями, культурные навыки, патриотическое воспитание, труд, основы безопасности жизнедеятельности, сюжетно-ролевая игра.

Сообщество