Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Спецпредложение
Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.
Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).
Приглашаем учителей и преподавателей физики общеобразовательных организаций, заместителей руководителя по учебно-методической работе, руководителей методических объединений принять участие в offline-вебинаре «Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)».
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
На вебинаре слушатели рассмотрят сравнительный анализ особенностей современного урока физики, направленного на достижение планируемых результатов обучения в рамках ФГОС ОО.
Предлагаемые материалы позволят педагогам определить целевые ориентиры при разработке рабочих программ по физике в контексте ФГОС ООО и СОО, а администрации школы повысить эффективность разработки основной образовательной программы общеобразовательной организации в условиях перехода на ФГОС ОО.
Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:
- Требования к современному уроку.
- Особенности построения и планирования урока физики с учетом системно-деятельностного и компетентностного подходов.
- Урок как учебная ситуация.
Ведущий вебинара:
Кунаш Марина Анатольевна, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов ГАУДПО МО «Институт развития образования», кандидат педагогических наук.
Теги: качество образования, урок физики, учебная ситуация, планирование урока по физике, системно-деятельностный подход, компетентностный подход.
Часто задаваемые вопросы
Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).
— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования
Курсы переподготовки
Курсы повышения квалификации
Образовательные вебинары
31 марта 2020
Подробнее
30 марта 2020
Подробнее
30 марта 2020
Подробнее