В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?»

Код: СТОФ-563
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Классный руководитель, Психолог, Социальный педагог
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Стоимость
300 руб.

Скидки

1 участник – до 56%
Коллективное участие – до 56%
Скидка по акции 56%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Спецпредложение

Скидка 50% на доступ к материалам офлайн-мероприятия без оформления сертификата участника.

Стоимость доступа к материалам 150 руб.

Приглашаем психологов, педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, воспитателей ГПД, заместителей директора по УВР, руководителей МО, педагогов и специалистов ОО, родителей принять участие в offline-вебинаре «Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На практико-ориентированном вебинаре слушатели рассмотрят понятия «насилие», «уважение», «ответственность за совершение насилия», а также познакомятся с различными моделями классных часов, посвященных школьному насилию, проанализируют конкретные случаи из школьной психолого-педагогической практики.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

  • Как донести до подростков понятие о насилии, о возможностях его предотвращения, а также информацию о законах, защищающих жертву?
  • Как научить детей распознавать насилие?
  • Кто чаще всего становится жертвой школьного насилия, а кто насильником?
  • Каковы средовые факторы риска школьного насилия?

Ведущий вебинара:
Прикуль Лариса Викторовна
, психолог ГУЗ «Детская поликлиника № 25» г. Волгоград; автор имеет опыт работы в образовательных организациях.

Теги: насилие, уважение, жертва школьного насилия, факторы риска, ответственность за совершение насилия, классный час, модель, беседа с детьми, ролевая игра.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
2813 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Елена Петровна Николаева
Отзыв Елены Николаевой
17 мая 2019
Познавательные тесты. Интересный, разноплановый материал. Для себя отметила очень много важного для дальнейшей деятельности в преподавательской работе. Великолепная организация обучения по программе. Это позволило  успешно совмещать обучение и текущую работу. Большое спасибо!
Подробнее
Ольга Майер
Отзыв Ольги Майер
16 мая 2019
Добрый день! Меня зовут Ольга, я из города Домодедово Московской области. Я являюсь педагогом дополнительного образования в детском Экологическом Центре "Эко-Дом", веду объединение "Песочная анимация". Ваш курс для меня оказался очень полезным и интересным. Ко мне на занятия ходят детки от 5 до 11 лет и часто встречаются дети с нарушениями речи, дети в трудной жизненной ситуации или гиперактивные ребята. Изучение вопросов  арт-терапии поможет мне усовершенствовать свою образовательную программу и помогать детям и их родителям не только красиво рисовать и снимать видеофильмы своих анимационных сюжетов, но и расслабляться, успокаиваться, повышать свою самооценку и многое другое. Спасибо вам!
Подробнее
Людмила Лоскутникова
Отзыв Людмилы Лоскутниковой
15 мая 2019
Выражаю огромную благодарность за нужные и подробные знания, которые я получила за время обучения этих курсов. Полностью удовлетворена программой.  Профессионально, интересно, доходчиво.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru