В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Весенняя распродажа! С 1 по 30 апреля 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Школьная медиация: коммуникативные и медиативные техники в работе специалиста службы примирения (36 ч.)

Код: СТКФМ-825
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Бессрочное разрешение на образовательную деятельность в Инновационном центре «Сколково»;
  • МЦО включен в официальный реестр организаций, имеющих право обучать педагогов по ДПО;
  • МЦО внесен в Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ от 23.07.2025 № 551, № 794);
  • Программы МЦО прошли профессионально-общественную экспертизу и включены в Федеральный реестр лучших программ ДПО;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Учитель начальных классов, Медиатор, Учитель-предметник, Социальный педагог, Педагог дополнительного образования, Показать все
Образовательные организации: Общеобразовательные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2940

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)
-20%
Предварительная запись

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Школьная медиация: коммуникативные и медиативные техники в работе специалиста службы примирения» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – Педагог-психолог);
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 15 декабря 2014 года N 1041н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области медиации (медиатор)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Правовые и организационные основы деятельности Школьных служб примирения;
  • Организация деятельности Школьной службы примирения;
  • Способы разрешения спорных и конфликтных ситуаций в образовательном пространстве;
  • Восстановительные технологии Школьной службы примирения.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Медиатор; школьная служба примирения; Служба медиации; примирение; Разрешение конфликтов.

Содержание

  • Раздел 1. Правовые и организационные основы деятельности Школьных служб примирения
    • Занятие 1. Правовые и организационные основы деятельности Школьных служб примирения.
    • Занятие 2. Медиация как инновационная технология профилактики девиантного поведения детей и подростков.
    • Занятие 3. Концепция и содержание профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор).
  • Раздел 2. Организация деятельности Школьной службы примирения
    • Занятие 1. Организация деятельности школьной службы примирения как необходимое условие формирования безопасного пространства (среды) образовательной организации.
    • Занятие 2. Школьная служба медиации: возможности, организация, методические рекомендации.
  • Раздел 3. Способы разрешения спорных и конфликтных ситуаций в образовательном пространстве
    • Занятие 1. Конфликты в образовательных процессах и способы их разрешения.
    • Занятие 2. Медиация как социально-психологический феномен и технология альтернативного разрешения споров и конфликтов.
  • Раздел 4. Восстановительные технологии Школьной службы примирения
    • Занятие 1. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям.
    • Занятие 2. Восстановительные программы как новый способ реагирования на конфликтные ситуации в системе общего образования.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Медиационный процесс: система подготовки к процедуре медиации.
    • Занятие 2. Медиация и медиативные технологии в работе с сопротивлением, агрессией и манипуляциями.
    • Занятие 3. Стратегии и техники медиационного процесса: теория и практика.
    • Занятие 4. Снижение рисков развития конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности образовательной организации.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)

Спасибо большое за предоставленную возможность обучиться онлайн. Информационная база очень полезная.

Валентина Свизева
16 декабря 2025

Курсы очень понравились. Полученная информация очень актуальна.

Ольга Джупина
05 декабря 2025

Большое спасибо за курсы, вся информация изложена интересно, доступно.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
17329 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Елена Калиш
Отзыв Елены Калиш
02 апреля 2026
Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее
Анна Саметгалиева
Отзыв Анны Саметгалиевой
02 апреля 2026
Спасибо за познавательный курс. Узнала много нового.
Подробнее
Анюта Ванина
Отзыв Анюта Ваниной
01 апреля 2026
Рекомендую к широкому внедрению в дошкольных учреждениях и дальнейшему развитию с учётом новых научных и практических наработок в области коррекционной педагогики и психологии.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос