В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 31 июля 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Вебинар «Повышение мотивации к обучению у школьников: создание буктрейлеров с использованием ресурсов коучинговой технологии»

Код: СТА-2029
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 9.06.2025
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2025 г 26.05.2025 - Завершено
Начало: 7:00 (МСК)
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Психолог
Образовательные организации: Общеобразовательные
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Мотивация – это важнейший компонент структуры учебной деятельности, а для личности выработанная внутренняя мотивация есть основной критерий ее сформированности, который заключается в том, что ребенок получает «удовольствие от самой деятельности, значимости для личности непосредственного ее результата» (Б.И. Додонов).

Буктрейлер – это промо-ролик, рассказывающий в увлекательной форме о той или иной книге, визуализирующий её содержание и побуждающий к её прочтению. Коучинг является инновационной технологией поддержки в обучении и индивидуально-личностном развитии учащихся, что актуально в процессе создания буктрейлера. Цель таких роликов – привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств, характерных для трейлеров к кинофильмам, что поддерживает мотив учебной деятельности.

Вебинар остановится на этапах и общих принципах создания буктрейлера; обратит внимание слушателей на программы для создания буктрейлеров; перечислит уровни и условия формирования мотивации; опишет виды мотивов.

Ведущий вебинара выделит идеи современного коучингового подхода в образовании и потенциал использования в процессе создания буктрейлера, а также докажет, что работа над буктрейлером повышает мотивацию к обучению у школьников.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Современный коучинговый подход в образовании.

2. Понятие и виды буктрейлеров.

3. Этапы и общие принципы создания буктрейлера.

4. Потенциал использования коучинговой технологии в процессе создания буктрейлера.

5. Технология повышения мотивации к обучению у школьников в процессе создания промо-ролика.

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: КоучингМотивацияУчебная мотивацияМотивация чтенияФормирование мотивацииПознавательная мотивацияЧтениеХудожественная литератураЧитательская культураЧитательская деятельность

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 9.06.2025
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
18468 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Анастасия Шалютова
Отзыв Анастасии Шалютовой
10 июля 2026
Прошла 72‑часовой курс по ОРКСЭ — осталась довольна. Теория подкреплена практикой, есть полезные материалы, удобно учиться дистанционно. Рекомендую учителям и классным руководителям.
Подробнее
Елена Статкевич
Отзыв Елены Статкевич
09 июля 2026
Отличный курс! Очень насыщенная программа, много практического материала, который можно и нужно внедрять в работу. Понравилось, что спикеры — практикующие логопеды, а не теоретики. Материал подается доступно,  всё по делу. Спасибо организаторам за качественный контент, обязательно приду еще!

Подробнее
Ирина Тимошинина
Отзыв Ирины Тимошининой
08 июля 2026
Курс информативный и актуальный — особенно полезны разделы о требованиях ФГОС и методике преподавания. Материал структурирован, навигация удобная.

Сроки обучения (72 часа) оптимальны, можно совмещать с работой. Техническая поддержка работала оперативно, система тестирования — стабильно.

Рекомендую курс коллегам. Из пожеланий: добавить больше практических примеров и форум для обмена опытом.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос