Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования (ФГОС ДО)»

На вебинаре слушатели познакомятся с организацией сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивных группах ДОО.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов по совершенствованию организации образовательного процесса в инклюзивных группах в соответствии с ФГОС ДО.

2. Взаимодействие специалистов с воспитателями инклюзивных групп.

3. Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО для детей с ОВЗ.

4. Основные формы работы с родителями детей с ОВЗ.

Ведущие вебинара:

• Томилова Наталия Валериевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 «Улыбка» г. Чайковский Пермского края; учитель-логопед ТПМПК; награждена благодарственным письмом администрации Чайковского муниципального района за победу в конкурсе лучших педагогов ДОУ (2010 г.); член городской ПП (логопедической) комиссии при УОиПО по комплектованию речевых групп и членом временной ПМПК; награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (2015 г.), Почетной грамотой Министерства образования и науки Пермского края (2018 г.);

• Гатина Оксана Иосифовна, педагог-психолог МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 «Улыбка» г. Чайковский Пермского края; дипломант (I место) краевого конкурса «МультиМир» в номинации «Наш мир» (2018 г.).

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ФГОС ДО; Инклюзивное образование; Ограниченные возможности здоровья; Дети с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение; Взаимодействие специалистов; Инклюзивная образовательная среда; Взаимодействие с родителями. 

Сообщество