В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
Осенняя распродажа! С 1 по 30 сентября 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста в рамках реализации ФОП ДО (36 ч.)

Код: СТКФ-832
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста в рамках реализации ФОП ДО» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (должности педагогических работников, занятых в сфере образования – Воспитатель (включая старшего));
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Концептуальные основы ТРИЗ-технологии.
  • Методы и приемы ТРИЗ.
  • Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии ребенка дошкольного возраста.
  • Технология использования ТРИЗ в разные возрастные периоды.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: ТРИЗ-технология; речевое развитие ребенка; Возрастной период; Дети дошкольного возраста.

Содержание

  • Раздел 1. Концептуальные основы ТРИЗ-технологии
    • Занятие 1. Технология ТРИЗ: история возникновения, принципы, методы и приёмы технологии.
    • Занятие 2. ТРИЗ-технология как средство развития творческого мышления и воображения дошкольников.
    • Занятие 3. Цель и преимущества использования ТРИЗ-технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФОП ДО.
  • Раздел 2. Методы и приемы ТРИЗ
    • Занятие 1. Методы и приёмы ТРИЗ (методы активизации перебора вариантов, методы активизации творческого мышления).
    • Занятие 2. Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ.
  • Раздел 3. Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии ребенка дошкольного возраста
    • Занятие 1. Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста в рамках реализации ФОП ДО.
    • Занятие 2. ТРИЗ-технология как эффективное средство развития речи и математических способностей детей дошкольного возраста.
  • Раздел 4. Технология использования ТРИЗ в разные возрастные периоды
    • Занятие 1. Особенности использования ТРИЗ-технологии в работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.
    • Занятие 2. Специфика организации образовательной деятельности со старшими дошкольниками с использованием ТРИЗ-технологии.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Современные педагогические технологии начального образования: ТРИЗ и эвристическое обучение (ФГОС НОО).
    • Занятие 2. Пальчиковый игротренинг и элементы ТРИЗ как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Ирина Суздальцева
20 марта 2025

Добрый день! Благодарю за качественные презентации, понятную и интересную подачу материала. Очень много практического ценного материала для работы с детьми получила в разных областях математика, развитие речи на всех возрастных группах.

Благодарю за интересный и информативный курс по ТРИЗ-технологиям в работе с дошкольниками, полезные материалы и разработки! Качественно дополнила свои знания по этой теме. Применю полученную информацию в своей работе. Спасибо!

Ирина Скутельник
02 февраля 2025

Хочу выразить огромную благодарность всем создателям этого курса. Я получила и узнала много нового для себя.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19335 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Юлиана Орлова
Отзыв Юлианы Орловой
28 сентября 2026
Нравится работать с вашим порталом. Спектр программ огромен. Так же лояльные условия к постоянным клиентам и работа специалиста Соломатиной Оксаны.
Подробнее
Анастасия Зеленая
Отзыв Анастасии Зеленой
27 сентября 2026
Курс содержит большой объем теоретической информации. Материал изложен подробно и носит фундаментальный характер.
Подробнее
Эмма Калинина
Отзыв Эммы Калининой, МДОБУ центр развития ребенка - детский сад №107гор
26 сентября 2026
Программа выстроена грамотно, система обучения работает четко, позволяя быстро освоить основы.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос