Вебинар «Дидактика начальной школы: содержание, формы, методы и средства»

На практико-ориентированном вебинаре ведущим предлагается рассмотреть следующие вопросы:

1. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности.

2. Научные основы определения содержания образования. Компоненты содержания образования.

3. Современные принципы построения содержания образования.

4. Непрерывность образования: его сущность и структура.

5. Понятие государственного образовательного стандарта

6. Понятие о методах обучения как способах обучающей работы учителя и организации учебно-познавательной деятельности обучающихся по решению различных дидактических задач.

7. Характеристика основных методов обучения по Бабанскому Ю.К.

8. Самостоятельная работа как метод обучения. Функции и виды самостоятельной работы. Психолого-педагогические условия эффективного руководства самостоятельной работой младших школьников учителем.

9. Методы продуктивного обучения: когнитивные методы (метод эмпатии; метод эвристических вопросов; метод сравнения; метод эвристического наблюдения; метод конструирования понятий; метод гипотез и др.); креативные методы (метод придумывания; метод «Если бы…»; «Мозговой штурм» и др.); методы организации учения (методы ученического целеполагания; методы ученического планирования; методы самоорганизации обучения; методы взаимообучения; метод рецензий и др.).

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Вебинар предназначен для учителей начальных классов, заместителей руководителя по УМР, руководителей методических объединений.

Сообщество