Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.)

Код: СТК-816

Подписаться на похожие курсы

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - навигация № 1

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - навигация № 2

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - навигация № 3

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - навигация № 4

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - изображение № 1

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - изображение № 2

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - изображение № 3

Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС (72 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2024 г 16.09.2024 - 18.11.2024 - Завершен

Для кого: Заместитель руководителя, Классный руководитель, библиотекарь, Педагог-организатор

Образовательные организации: Общеобразовательные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

Повышение квалификации по программе «Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
Приказа Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - Педагог-библиотекарь);
Приказа Минтруда России от 30.01.2023 г. № 53н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

Нормативно-правовые основы организации образования в РФ.
Требования ФГОС к образовательной среде школы и к школьной библиотеке.
Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС.
Проектирование деятельности педагога-библиотекаря по воспитанию у обучающихся информационной культуры.
Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности в библиотеке ОО в рамках реализации ФГОС.
Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у обучающихся интереса к чтению.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Педагог-библиотекарь; пользователь библиотеки; библиотечное обслуживание; Библиотечные мероприятия; Информационно-библиотечный центр.

Содержание

Занятие 1. Концептуальные основы, тенденции и направления построения воспитательной системы в школе в соответствии с нормативно-правовыми документами в области образования
Занятие 2. Основы законодательства, регулирующие деятельность педагога-библиотекаря
Занятие 3. Основное содержание информационно-библиографической деятельности в образовательной организации
Занятие 4. Модельные библиотеки: от проекта к реализации
Занятие 5. Проектирование библиографической деятельности библиотекаря-педагога в условиях стандартизации
Занятие 6. Комплектование библиотеки УМК по всем предметам учебных планов для реализации новых ФГОС НОО и ООО в соответствии с Федеральным перечнем учебников
Занятие 7. Роль библиотеки в профилактике асоциальных явлений в обществе
Занятие 8. Проектирование и реализация социально-педагогических программ воспитания у обучающихся информационной культуры
Занятие 9. Роль библиотеки в профилактике асоциальных явлений в обществе
Занятие 10. Современная российская и переводная литература о войне в практике учителей словесности и школьных библиотекарей
Занятие 11. Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии
Занятие 12. Игровые формы внеурочной деятельности школьной библиотеки (на примере “форумных” игр Интернета)
Занятие 13. Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения как важнейшая задача ФОП НОО: психолого-педагогические аспекты, практические рекомендации
Занятие 14. Читательская компетентность как фактор эмоционального и духовно-нравственного развития личности
Занятие 15. Внеурочная деятельность в библиотеке ОО в рамках реализации ФГОС
Занятие 16. Метод проектов как способ организации внеурочной деятельности в библиотеке
Занятие 17. Социальные сети как средство создания позитивного имиджа библиотеки и продвижения библиотечных услуг
Занятие 18. Профессиональная компетентность и функции педагога-библиотекаря в условиях реализации обновлённых ФГОС
Занятие 19. Библиотечный урок – пространство для привлечения к чтению и повышения уровня информационной грамотности обучающихся

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Татьяна Белова
13 января 2025

Много интересного методического материала. Доступность изложения тем. Хорошая организация. Спасибо!

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары