В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Международный вебинар «Психологические основы обучения иностранным языкам»

Код: СТА-1425
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 12.03.2024
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 27.02.2024 - Завершено
Начало: 14:00 (МСК)
Для кого: Преподаватель, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Общеобразовательные, Высшее образование
Предмет: Иностранный язык
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Психология является базисной для методики наукой, так как воспитание и обучение — процессы психологические. На стыке педагогики и психологии возникла новая научная дисциплина — педагогическая психология, которая заимствует из психологии понятия и явления, описывающие психологические особенности учащихся, такие как память, внимание, мышление, воображение и др., с целью повышения эффективности педагогических мер, улучшающих психологические аспекты обучения. Учет психологических особенностей учащихся невозможен без раскрытия таких понятий, как мышление, память, внимание, воображение, воля, эмоции, чувства.

Учебная деятельность, как любой другой вид деятельности, основана на базовых потребностях, которые побуждают человека к этой деятельности. С психологической точки зрения самым сильным стимулом и импульсом к деятельности выступает инстинкт.

Инстинкты являются основной движущей силой, порождающей мотивы — стимулирующие факторы, обуславливающие человеческое поведение. Педагогическая психология уделяет особое внимание мотивации как совокупности мотивов, регулирующих учебную деятельность.

Для определения факторов, способствующих успешному решению проблемы формирования мотивации, необходимо учитывать индивидуальные психологические особенности учащихся для того чтобы понять, какой из мотивов учебной деятельности является наиболее эффективным для перевода внешней мотивации во внутреннюю.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Виды мотивации.

2. Понятия и явления, описывающие психологические особенности обучающихся.

3. Психологические и физиологические особенности на разных возрастных этапах.

4. Психологическая типология личности.

Ведущий вебинара: Кубасова Полина Булатовна, преподаватель китайского и английского языков, магистр востоковедения.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии в Международном вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: Иностранный язык; Китайский языкКитайская культура; Технологии преподавания иностранного языкаМетодика обучения

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 12.03.2024
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11616 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Валентина Родионова
Отзыв Валентины Родионовой
25 апреля 2024
Здравствуйте.
Уже не первый раз обращаюсь к этому учебно-методическому порталу, и не зря. Прохожу обучения и экзаменуюсь не выходя из дома, очень удобно, когда время ограничено. Всегда доступная информация, большой промежуток дается для обучения. Очень недорого, если сравнивать с другими порталами. Все сертификаты и дипломы котируются, поэтому можно не бояться, смело покупать нужный для вас курс, и становиться чуточку образованнее.
Спасибо.
Подробнее
Наталья Самиддинова
Отзыв Натальи Самиддиновой
22 апреля 2024
Я всегда прохожу курсы  у вас. Спасибо за интересный, большой материал, который вы предоставили!!!!!!! МОЛОДЦЫ! Очень приятно с вами работать!
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
21 апреля 2024
Спасибо большое всем организаторам за курсы переподготовки. Было очень познавательно и интересно. Много нужной информации, методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Подробнее
Все отзывы слушателей