Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.)

Код: СТКФ-776

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - навигация № 1

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - навигация № 2

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - навигация № 3

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - навигация № 4

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - изображение № 1

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - изображение № 2

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - изображение № 3

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО (18 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 18 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Тьютор, Методист, Преподаватель, Мастер производственного обучения, Педагог инклюзивного образования

Образовательные организации: Среднее профессиональное образование

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (3)
Лицензия

Курс повышения квалификации по программе «Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО» в объёме 18 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – Преподаватель; Тьютор);
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов:

Особенности организации инклюзивного образовательного процесса в системе СПО.
Современные практики организации учебного процесса обучающихся с ОВЗ в системе среднего профессионального образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Инклюзивная практика; ФГОС СПО; Обучающиеся с ОВЗ; Учебный процесс; Среднее профессиональное образование.

Содержание

Раздел 1. Особенности организации инклюзивного образовательного в системе СПО
- Занятие 1. Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования.
- Занятие 2. Современные технологии профориентационной работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями в системе СПО.
- Занятие 3. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательном процессе профессионального образовательного учреждения.
Раздел 2. Современные практики организации учебного процесса обучающихся с ОВЗ в системе среднего профессионального образования
- Занятие 1. Современные практики организации учебного процесса обучающихся с ОВЗ в системе среднего профессионального образования.
- Занятие 2. Организационно-методические аспекты использования дистанционных образовательных технологий в практике инклюзивного образования средних профессиональных учебных заведений.
Раздел 3. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Организационно-методические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий.
- Занятие 2. Психолого-педагогические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
- Занятие 3. Инклюзивное образование: современные практики и создание эффективного образовательного пространства.
- Занятие 4. Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Анна Ковальская
01 апреля 2025

Хорошие информативные курсы. Материал понятен, все структурировано, материала много.
Тест доступный.

Ирина Смирнова
30 марта 2025

Спасибо огромное за данные курсы))). Программа очень содержательная, огромная в объеме, что особенно понравилось. Всё чётко, понятно, доступно! Благодаря этому курсу я по-новому смотрю на своих учеников и на организацию своей работы в целом.

Афонина Ирина Николаевна
22 февраля 2025

Курс построен таким образом, что каждая новая тема плавно вытекает из предыдущей. Это позволяет постепенно наращивать знания и умения.
Всегда можно задать вопрос в чате или на форуме, и преподаватели оперативно отвечают. Платформа для обучения интуитивно понятна и проста в использовании. Все материалы легко найти, а видеолекции сопровождаются конспектами, что очень удобно.
В целом, курс оставил положительные впечатления. Я рекомендую его всем.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары