В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство

Код: СТОФ-299
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Дошкольные
Стоимость
200

Скидки

Коллективное участие – до 25%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем учителей-логопедов, воспитателей, педагогов-психологов, социальных педагогов, родителей принять участие в offline-вебинаре «Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В чём отличие помощи социальной от помощи педагогической? Пример самый простой: «дать рыбу» – помощь социальная, «дать удочку и научить ловить рыбу» – помощь педагогическая. Предметом любого педагогического воздействия является отношение. Для того чтобы начать работать с ребёнком, нужно раскрыть и его, и его родителей. Без собственного отношения, без формирования обоюдных отношений помочь ребёнку, семье нельзя.

Вспомним еще раз выведенную и взятую за основу нашей деятельности много лет назад формулу: «Логопедия = милосердие + педагогика», которая и сегодня, в контексте требований ФГОС к организации работы с детьми, имеющими затруднения в развитии речи, и с детьми с ОВЗ, с их родителями, важна и актуальна.

На вебинаре рассмотрены следующие вопросы:

  1. Коррекционная помощь в стратегиях педагогического руководства, поддержки, сопровождения семьи проблемного ребёнка. Плюсы и минусы.
  2. Логопедическое воздействие или всё-таки взаимодействие?
  3. Технологии логопедического взаимодействия, делающие процесс открытым и вариативным. ИКТ в работе учителя-логопеда.
  4. Инновационная логопедическая технология. «Презентация достигнутых результатов» как пример целостности процесса обучения и коррекции. Демонстрация клипов AVI.

Ведущие встречи:  Епифанова Ольга Владимировна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МОУ детского сада № 21, МОУ гимназии № 15, руководитель МО учителей-логопедов Советского района г. Волгограда, Почетный работник общего образования РФ;  Неснова Ольга Борисовна, мама выпускника консультационного пункта для неорганизованных детей МОУ детского сада № 21 Неснова Артёма.

Теги: стратегия, логопедические технологии, сопровождение, проблемный ребенок, взаимодействие, логопед, логопедическая практика, развитие речи детей, работа с родителями детей логопатов, построение логопедической работы, сопровождение родителей по развитию речи, ФГОС ДО

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
6408 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Мария Козыдубова
Отзыв Марии Козыдубовой
09 апреля 2021
Спасибо за проведенную работу! Много полезной и нужной информации.
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
03 апреля 2021
Огромное спасибо за очень доступный, интересный, объёмный курс профессионального обучения. Обучение через электронную почту очень удобно. Учебный материал можно сохранить и использовать в своей работе.  Рекомендую обучение на вашем сайте своим коллегам.
Подробнее
Светлана Дегтярева
Отзыв Светланы Дегтяревой, с. Турово
31 марта 2021
Замечательный курс! Пользуюсь Вашими услугами уже несколько лет. Много структурированной информации, материал для изучения доступный. Итоговое тестирование большого объема (но и курс не маленький), можно выполнять несколько попыток сдачи тестирования. Оплата за курсы доступная. Большое спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей