В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
С Днем рождения, "Учитель"! С 21 по 23 сентября 2026 г. Скидки до 75%! Подробнее

Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) (72 ч.)

Код: СТКМ-749
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2024 г 22.01.2024 - 26.02.2024 - Завершен
Для кого: логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – Педагог-психолог).
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 24 июля 2015 года N 514н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)".
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): понятие, причины возникновения.
  • Психолого-педагогическое взаимодействие с дошкольниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  • Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  • Особенности развития гиперактивных детей и критерии их поведения.
  • Коррекционная работа с детьми с СДВГ.
  • Основные направления психолого-педагогической работы с родителями детей с СДВГ.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ); Коррекционная работа с гипердинамичными детьми; Гиперактивный ребенок.

Содержание

  • Занятие 1. Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения
  • Занятие 2. Гиперактивность (гипоактивность) детей дошкольного и младшего школьного возраста: причины возникновения, признаки, психодиагностика, методы эффективного взаимодействия
  • Занятие 3. Методы эффективного взаимодействия с гиперактивными детьми: психодиагностика и психокоррекция
  • Занятие 4. Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия
  • Занятие 5. ”Скорая помощь” при работе с гиперактивным ребенком в разных ситуациях
  • Занятие 6. Психолого-педагогическое взаимодействие с гиперактивными младшими школьниками и подростками
  • Занятие 7. Особенности развития детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) и критерии их поведения
  • Занятие 8. Работа с детьми с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности): инструменты, позволяющие выстраивать образовательный процесс
  • Занятие 9. Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Занятие 10. Коррекционно-развивающая и воспитательная работа с гиперактивными детьми в начальной и основной школе
  • Занятие 11. Основные направления психолого-педагогической работы с родителями гиперактивного ребенка
  • Занятие 12. Современные технологии консультирования родителей, имеющих детей с гиподинамическим и гипердинамическим синдромом
  • Занятие 13. Особенности педагогической работы с детьми, имеющими гиподинамический синдром
  • Занятие 14. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим синдромом
  • Занятие 15. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): понятие, причины возникновения
  • Занятие 16. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с СДВГ
  • Занятие 17. Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей
  • Занятие 18. Основные подходы к проблеме адаптации и социализации детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
  • Занятие 19. Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
  • Занятие 20. Методы и средства групповой психокоррекционной работы с детьми и подростками с СДВГ

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Дарья Бубенкова
26 февраля 2024

Очень много полезной информации раскрывающей все стороны СДВГ, было полезно узнать о формах и приемах работы не только с гиперактивными детьми, но и с их родителями.

Анна Дрёмина
25 февраля 2024

Отличный курс, много полезной информации, очень понравились вебинары онлайн.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19221 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталии Тубис
Отзыв Наталии Тубис
17 сентября 2026
Лекции которые слушаю в процессе обучения очень интересны доступны, эмоциональны!  Из своего опыта скажу, что детям очень нравится рисовать. Отображать в рисунке свои фантазии.
Подробнее
Надежда Надежда
Отзыв Надежды Надежды
17 сентября 2026
О содержании курса:
Материал изложен очень структурировано и доступно. Особенно понравилось, что теоретические блоки подкреплены практическими примерами и актуальными нормативными документами. Вопросы тестирования полностью соответствуют пройденному материалу, что позволяет объективно проверить свои знания.

О процессе и сроках обучения:
Процесс обучения организован максимально удобно. Платформа позволяет заниматься в любое время, совмещая учебу с работой. Сроки обучения полностью соответствовали заявленным. Интерфейс интуитивно понятный, навигация по модулям не вызывала сложностей.

О технической поддержке:
Техническая поддержка работает оперативно. При возникновении небольшого вопроса по доступу к материалам, я обратился в службу поддержки и получил быстрый и исчерпывающий ответ.

В целом, курсом очень довольна. Обязательно обращусь к вам снова за повышением квалификации. Спасибо за качественную работу!

Подробнее
Анастасия Гераськова
Отзыв Анастасии Гераськовой
13 сентября 2026
Очень познавательный и интересный курс. Всё подробно рассказывают, есть как лекции, так и презентации.
Подробнее
Все отзывы слушателей
error code: 1015