Реализация требований ФГОС ООО по разработке индивидуальных учебных планов сопровождения художественно одарённых детей

Приглашаем учителей изобразительного искусства, методистов, педагогов дополнительного образования принять участие в offline-семинаре «Реализация требований ФГОС ООО по разработке индивидуальных учебных планов сопровождения художественно одарённых детей».

Формат offline-семинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Рассматриваются вопросы: разработка специальных разделов примерных основных образовательных программ общего образования, обеспечивающих выявление, развитие и сопровождение одарённых детей; формирование духовной культуры личности; приобщение к общечеловеческим ценностям; овладение обучающимися начального звена культурным национальным наследием.

Содержательные вопросы:

1. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
2. Цель и задачи программы по работе с одарёнными детьми.
3. Основные принципы организации работы, а также необходимые условия (кадровые, информационные, материально-технические), обеспечивающие возможности для максимально широкого проявления и развития талантов и способностей учащихся.
4. Освоение понятия «художественного образа» и законов творчества на уроках изобразительного искусства у обучающихся 6–7 классов.

Ведущий встречи: Шампарова Людмила Васильевна, методист издательства «Учитель».

Теги: деятельность, художественный образ, изобразительное искусство, одарённые дети, работа с одарёнными детьми, системно-деятельностный подход, федеральный государственный образовательный стандарт, ФГОС НОО, ФГОС ОО, универсальные учебные действия, УУД, деятельностный подход, формирование ключевых компетенций, личностные результаты, методы обучения.

Сообщество