Профессиональная компетенция современного классного руководителя в условиях обновленного ФГОС (72 ч.)

Курс повышения квалификации по программе «Профессиональная компетенция современного классного руководителя в условиях обновленного ФГОС» (72 ч.) предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа прошла профессионально-общественную экспертизу и включена в Федеральный реестр образовательных программ дополнительного профессионального педагогического образования.
Программа разработана с учётом требований следующих документов:

• Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
• Указа Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1666 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)";
• Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и др.

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

• Нормативно-правовые основы воспитания в РФ.
• Формирование профессиональной компетентности классного руководителя.
• Патриотическое и духовно-нравственное воспитание как приоритетная задача современного воспитания.
• Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации.
• Педагогическое взаимодействие классного руководителя с целью создания единой воспитательной среды.
• Формы воспитательной работы с классным коллективом.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: Итоговая аттестация (тест).
Теги: Классный руководитель; Воспитание в школе; Духовно-нравственное и патриотическое воспитание; среда воспитания.

Содержание

• Занятие 1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
• Занятие 2. Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года
• Занятие 3. Обновление содержания деятельности классного руководителя в области воспитания и социализации обучающихся
• Занятие 4. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
• Занятие 5. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (Занятие 1)
• Занятие 6. Деятельность классного руководителя в рамках реализации ФГОС ОО
• Занятие 7. Воспитательная деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС НОО
• Занятие 8. Рабочая программа воспитания классного руководителя в соответствии с ФГОС
• Занятие 9. Рабочая программа воспитания: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
• Занятие 10. Организация эффективного взаимодействия образовательной организации с семьей в условиях реализации обновленных ФГОС: семья и школа – партнеры в воспитании ребенка
• Занятие 11. Психолого-педагогические технологии адресной работы классного руководителя с социально уязвимыми детьми
• Занятие 12. Ключ к успеху: взаимодействие классного руководителя с участниками образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
• Занятие 13. Создание родительских клубов как центров формирования и развития родительских компетенций, взаимодействия и поддержки
• Занятие 14. Классный час по ФГОС: содержание, структура, критерии
• Занятие 15. Эффективные формы организации внеклассной и внеурочной деятельности, досуговой организованной активности обучающихся
• Занятие 16. Современные методы и формы воспитательной работы в группе продлённого дня в контексте Стратегии развития воспитания в Российской Федерации и на основе содержания Примерной рабочей программы воспитания для ОО
• Занятие 17. Школьный музей как средство организации внеурочной деятельности обучающихся: специфика, потенциал воспитательного воздействия, направления деятельности
• Занятие 18. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (Занятие 2)
• Занятие 19. Документационно-отчетный правовой портфель классного руководителя: нормативно-методические документы для организации воспитательной работы класса (план, классный журнал, дневники, личные дела, протоколы, журнал посещаемости и др.)
• Занятие 20. Методика проведения внеклассных мероприятий в условиях реализации ФГОС ООО

Сообщество