Коллективное моделирование системы оценки качества образования как ресурс эффективного управления профессионализацией педагогов

Приглашаем представителей административно-управленческих команд образовательных организаций, педагогов, специалистов органов управления образованием, учреждений развития образования принять участие в offline-семинаре «Коллективное моделирование системы оценки качества образования как ресурс эффективного управления профессионализацией педагогов».

Формат offline-семинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Серьезную проблему для образовательных организаций представляет решение задачи создания системы оценки качества образования, с одной стороны, отвечающей требованиям нового ФГОС (то есть учитывающей достижение обучающимися как предметных, так и метапредметных и личностных результатов), а с другой – отражающей достижение своей образовательной цели, зафиксированной в образовательной программе образовательной организации и в программе ее развития.

Гипотеза ведущего семинара заключается в том, что при условии коллективного моделирования система оценки качества образования (СОКО) станет ресурсом для профессионального роста педагогов, будет ими присвоена и реализована.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Особенности процесса профессионализации педагогов.
2. Основные понятия, связанные с оценкой качества образования.
3. Опыт коллективного моделирования СОКО, технологические карты основных мероприятий.
4. Опыт создания ИОМ (индивидуальных образовательных программ) педагогов: структура, этапы создания, критерии оценивания.

Ведущий встречи: Неволина Юлия Максумовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ СОШ № 10, г. Чайковский Пермского края, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Сообщество