В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Весенняя распродажа! С 1 по 31 мая 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Вебинар «Функциональная грамотность школьника. Развитие креативного мышления и ТРИЗ-педагогика»

Код: СТОФ-5696
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Стоимость
84 300

Скидки

1 участник – до 72%
Коллективное участие – до 72%
Скидка по акции 72%.
До окончания акции осталось:
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основное понятие «функциональная грамотность», а также познакомятся с эффективными методами и приемами развития у школьников креативного мышления, творческого воображения и фантазии.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Функциональная грамотность человека: понятие и структура.

2. Функциональная грамотность школьника.

3. Функциональная грамотность: уровни PISA.

4. Методологические и методические аспекты развития функциональной грамотности.

5. Каким должно быть содержание курса «Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы»?

6. Какой должна быть технология образовательной деятельности?

7. Теоретический обзор методов научного творчества.

8. Методы решения проблемных ситуаций.

9. Теория решения изобретательских задач как технология творчества: основные понятия.

10. Методы и приемы развития у школьников креативного мышления, творческого воображения и фантазии.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.

ТЕГИ: Функциональная грамотностьТеория решения изобретательских задачТРИЗ-технологияПроблемная ситуацияПроблемные заданияКреативность мышленияВоображениеРазвитие логики и воображенияТворческое мышлениеТворческие способности

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
17543 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Инна Саво
Отзыв Инны Саво
22 апреля 2026
Курс полно и содержательно раскрыл разные виды дидактических игр и их применение на практике.
Подробнее
Ирина Логинова
Отзыв Ирины Логиновой, г Чита
18 апреля 2026
Прослушав курс, я освежила некоторые знания, а такие темы стретчинг и горизонтальный пластический балет стали для меня открытием. Спасибо всем спикерам.
Подробнее
Татьяна Гузь
Отзыв Татьяны Гузь
16 апреля 2026
Курс даёт системные знания и конкретные инструменты для обеспечения безопасности в образовательной организации. Материал изложен чётко, без «воды», с акцентом на реальные задачи. Однозначно рекомендую коллегам — это инвестиция в профессиональное развитие и безопасность коллектива.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос