В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг (280 ч.)

Код: СПП-106
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 280 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2023 г 02.10.2023 - 12.01.2024 - Завершен
Для кого: Предприниматель, Менеджер
Образовательные организации: Прочие
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Профессиональная переподготовка по программе «Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг» (280 ч.) предоставляет возможность слушателям освоить специальные компетенции, необходимые для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере организации и предоставления туристских услуг и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 12.03.2012 N 220н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников организаций сферы туризма"(должности специалистов - Менеджер по направлению туризма (выездной, въездной, внутренний туризм));
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 24 декабря 2021 года N 913н «Об утверждении профессионального стандарта "Экскурсовод (гид)"»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 43.03.02 Туризм (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (менеджмент в сфере туризма, маркетинг в сфере туризма, управление конфликтами, информационные технологии, безопасность жизнедеятельности), так и специальных дисциплин (правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма, современные технологии предоставления услуг в сфере туризма, организация работы туристского предприятия, стандартизация обслуживания в сфере туризма, основы делопроизводства, правила оказания первой доврачебной помощи).
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен.
ТегиУслуги; экскурсии; Менеджмент; Туризм; Профессиональная этика.

Содержание

  • Раздел 1. Менеджмент в сфере туризма
    • Занятие 1. Менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме
    • Занятие 2. Теория управления: понятие, функции и методы
    • Занятие 3. Современные технологии в системе управления предприятием
    • Занятие 4. Характеристика системы стратегического менеджмента
    • Занятие 5. Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации
    • Занятие 6. Стратегический анализ состояния организации
    • Занятие 7. Стратегический анализ внешней среды организации
    • Занятие 8. Эффективный менеджмент: модель воспитательной деятельности коллектива
    • Занятие 9. Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации
    • Занятие 10. Управление конфликтами и стрессами как фактор адаптации персонала
    • Занятие 11. Конфликтное профилирование: выявление полярных ценностей, технологии усиления и смягчения внутренних конфликтов
    • Занятие 12. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями
    • Занятие 13. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта
    • Занятие 14. Гуманитарные методы управления в образовательном процессе
    • Занятие 15. Педагогический коллектив с позиций управления
    • Занятие 16. Основы и нормативно-правовая база проектирования турпродукта
  • Раздел 2. Маркетинг в сфере туризма
    • Занятие 1. Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов
    • Занятие 2. Маркетинговые исследования в системе образования
    • Занятие 3. Система маркетинга в образовании. Поведение потребителей, сегментация рынка и позиционирование образовательных услуг
    • Занятие 4. Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге
    • Занятие 5. Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования
    • Занятие 6. Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара
    • Занятие 7. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
    • Занятие 8. Система рыночной экономики: общая характеристика
    • Занятие 9. Микроэкономика как составная часть экономической теории
    • Занятие 10. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели
    • Занятие 11. Теория управления: понятие, функции и методы
    • Занятие 12. Маркетинговые исследования – основа определения рыночных возможностей туристского предприятия
    • Занятие 13. Маркетинг в сфере туризма: понятие, эволюция, роль в настоящем и будущем
    • Занятие 14. PR и реклама как средство продвижения туристских услуг
  • Раздел 3. Управление конфликтами
    • Занятие 1. Конфликты в ОО: модели решения ситуационных задач
    • Занятие 2. «Бесконфликтная школа»: служба примирения
    • Занятие 3. Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
    • Занятие 4. Психологическое сопровождение решения конфликтных ситуаций в образовательной организации
    • Занятие 5. Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
    • Занятие 6. Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
    • Занятие 7. Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС)
    • Занятие 8. Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации
    • Занятие 9. Воспитание толерантной личности в образовательной организации
    • Занятие 10. Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик»
    • Занятие 11. Проблемы управления профилактической работой различных видов отклоняющегося поведения детей и подростков в образовательной организации
    • Занятие 12. Моделирование психологической безопасности в образовательной организации
    • Занятие 13. Снижение рисков развития конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности образовательной организации
    • Занятие 14. Деловое общение в сфере образования. Особенности организации и ведения
  • Раздел 4. Информационные технологии
    • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция
    • Занятие 2. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
    • Занятие 3. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
    • Занятие 4. Информационные технологии мультимедиа
    • Занятие 5. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
    • Занятие 6. Информационные технологии в сфере туризма и гостеприимства
    • Занятие 7. Интернет-технологии предоставления услуг в сфере туризма
    • Занятие 8. Автоматизация учёта предоставления услуг на предприятиях сферы туризма
    • Занятие 9. Компьютерные системы бронирования в туризме
    • Занятие 10. Современные информационные технологии в индустрии туризма
  • Раздел 5. Безопасность жизнедеятельности
    • Занятие 1. Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
    • Занятие 2. Актуальные вопросы обеспечения пожарной безопасности в контексте Постановления Правительства РФ от 16 сентября 2020 г. № 1479
    • Занятие 3. Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика
    • Занятие 4. Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
    • Занятие 5. Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе
    • Занятие 6. Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
    • Занятие 7. Психология безопасности труда
    • Занятие 8. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов
    • Занятие 9. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
    • Занятие 10. Порядок получения сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним
  • Раздел 6. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма
    • Занятие 1. Государственное регулирование туристской деятельности в России
    • Занятие 2. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма
    • Занятие 3. Организационные аспекты туристской деятельности
    • Занятие 4. Правила безопасности в туристических походах и поездках
    • Занятие 5. Теоретические и организационные основы туристских формальностей
    • Занятие 6. Общая характеристика правового регулирования туристской деятельности
    • Занятие 7. Публичная организация туристской деятельности
    • Занятие 8. Международные коммерческие договоры в сфере туризма
    • Занятие 9. Документы по организации туристского путешествия
    • Занятие 10. Договор на туристское путешествие: особенности составления
    • Занятие 11. Паспортные и визовые формальности при организации зарубежной туристической поездки
    • Занятие 12. Совершенствование процесса предоставления услуг на предприятиях сферы туризма
  • Раздел 7. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма
    • Занятие 1. Классификация туризма: критерии, характеристика основных видов, организационные особенности
    • Занятие 2. Технология и организация внешнего и внутреннего туризма
    • Занятие 3. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма
    • Занятие 4. Инновации в сфере экскурсионного туризма
    • Занятие 5. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма
    • Занятие 6. Экскурсионно-туристические маршруты в РФ на рубеже XX - XXI вв.
    • Занятие 7. Современные технологии обеспечения и оценки качества услуг в туризме
  • Раздел 8. Организация работы туристического предприятия
    • Занятие 1. Основы туроперейтинга. Туристический пакет услуг. Турпроектирование и турпланирование
    • Занятие 2. Туристское ресурсоведение
    • Занятие 3. Маркетинговые исследования – основа определения рыночных возможностей туристского предприятия
    • Занятие 4. Организационно-правовые формы туристского бизнеса. Организационные элементы процесса предпринимательства в туризме
    • Занятие 5. Организационно-экономический механизм функционирования туристского предприятия и его ресурсное обеспечение
  • Раздел 9. Стандартизация обслуживания в сфере туризма
    • Занятие 1. Теоретические и организационные основы туристских формальностей
    • Занятие 2. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма
    • Занятие 3. Основы стандартизации туристского обслуживания
    • Занятие 4. Стандарты обслуживания на предприятиях сферы туризма. Разработка внутренних стандартов
    • Занятие 5. Сертификация и лицензирование туристской деятельности
    • Занятие 6. Управление потребительской мотивацией на рынке туристских услуг
  • Раздел 10. Основы делопроизводства
    • Занятие 1. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
    • Занятие 2. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией
    • Занятие 3. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
    • Занятие 4. Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды
    • Занятие 5. Оформление служебных документов: состав и расположение реквизитов, требования к изготовлению бланков (ГОСТ)
    • Занятие 6. Формирование дел: нормативные документы, группировка, систематизация и оформление обложки
  • Раздел 11. Правила оказания первой доврачебной помощи
    • Занятие 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
    • Занятие 2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
    • Занятие 3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях, травматический шок
    • Занятие 4. Забота о пострадавшем до приезда бригады скорой помощи
    • Занятие 5. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи (практикум)
    • Занятие 6. Первая помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения особым категориям населения
    • Занятие 7. Первая помощь при термотравме, отморожениях. Поддержание жизни пострадавшего до приезда скорой помощи (практикум)
    • Занятие 8. Сердечно-легочная реанимация (практикум)

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11616 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Валентина Родионова
Отзыв Валентины Родионовой
25 апреля 2024
Здравствуйте.
Уже не первый раз обращаюсь к этому учебно-методическому порталу, и не зря. Прохожу обучения и экзаменуюсь не выходя из дома, очень удобно, когда время ограничено. Всегда доступная информация, большой промежуток дается для обучения. Очень недорого, если сравнивать с другими порталами. Все сертификаты и дипломы котируются, поэтому можно не бояться, смело покупать нужный для вас курс, и становиться чуточку образованнее.
Спасибо.
Подробнее
Наталья Самиддинова
Отзыв Натальи Самиддиновой
22 апреля 2024
Я всегда прохожу курсы  у вас. Спасибо за интересный, большой материал, который вы предоставили!!!!!!! МОЛОДЦЫ! Очень приятно с вами работать!
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
21 апреля 2024
Спасибо большое всем организаторам за курсы переподготовки. Было очень познавательно и интересно. Много нужной информации, методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Подробнее
Все отзывы слушателей