Особенности формирования технологической грамотности обучающихся на уроках «Технология» в рамках реализации национального проекта «Образование» (72 ч.)

Курс повышения квалификации по программе «Особенности формирования технологической грамотности обучающихся на уроках «Технология» в рамках реализации
национального проекта «Образование» (72 ч.) предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 года N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (должности педагогических работников – учитель);
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата);
• Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

• Преподавание курса «Технология» и информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных организациях.
• Формирование технологической культуры и проектно-технологического мышления обучающихся.
• Цифровые образовательные ресурсы в преподавании предметной области «Технология».
• Построение образовательных траекторий и планов в области профессионального самоопределения.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: Итоговая аттестация (тест).
Теги: Технология; Информационно-коммуникационная технология; Технология проектной деятельности; Профессиональное самоопределение; профессионально-личностное самоопределение.

Содержание

• Занятие 1. Современное обеспечение образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО
• Занятие 2. “Точка Роста” реализация новой концепции преподавания предметной области “Технология” в рамках федерального проекта “Современная школа”
• Занятие 3. От традиционных к нетрадиционным и инновационным моделям образования на примере предметной области “Технология”
• Занятие 4. Мобильный технопарк как новая модель дополнительного образования детей и обновления содержания предметной области "Технология"
• Занятие 5. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности учителя-предметника
• Занятие 6. Информационные технологии в системе начального общего образования
• Занятие 7. Исследовательская и проектная деятельность как эффективный инструмент реализации ФГОС в условиях цифровой образовательной среды
• Занятие 8. Микс Медиа как инновационная проектная деятельность обучающихся на уроках технологии в ОО
• Занятие 9. Фоамиран как инновационная проектная деятельность детей на уроках технологии
• Занятие 10. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности
• Занятие 11. Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении
• Занятие 12. Цифровая и компьютерная грамотность: новое качество образования в контексте ФГОС третьего поколения
• Занятие 13. Индивидуальные особенности и их влияние на профессиональное самоопределение личности
• Занятие 14. Профессиональное самоопределение старшеклассников через организацию профессиональных проб
• Занятие 15. Профессиональные дефиниции: самоопределение, диагностика, ориентация, отбор, адаптация, обучение. Изучение и проектирование профессиональной деятельности
• Занятие 16. Обучение предмету “Технология” в соответствии с ФГОС
• Занятие 17. Современные образовательные технологии в учебном курсе "Технология" (ФГОС ООО)
• Занятие 18. Современное обеспечение образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО
• Занятие 19. Формирование технологической культуры и проектно-технологического мышления обучающихся: реализация ФГОС третьего поколения
• Занятие 20. Цифровые образовательные ресурсы в преподавании предметной области “Технология”: реализация ФГОС третьего поколения
• Занятие 21. Развитие креативных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством использования ватных палочек в художественном творчестве
• Занятие 22. Развитие художественного творчества и индивидуальности посредством разнообразия форм, методов и приёмов на уроках технологии
• Занятие 23. Построение образовательных траекторий и планов в области профессионального самоопределения

Сообщество