В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
С Днем рождения, "Учитель"! С 21 по 23 сентября 2026 г. Скидки до 75%! Подробнее

Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.)

Код: СТКФ-613
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Педагог дополнительного образования, Воспитатель ДО
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - воспитатель (включая старшего));
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:
  • Психологические особенности детей раннего возраста.
  • ФГОС ДО: воспитание и развитие детей раннего возраста.
  • Профессиональные компетенции педагога, работающего с детьми раннего возраста.
  • Особенности художественно-эстетического развития детей раннего возраста и современные технологии художественной деятельности: освоение требований ФГОС ДО.
  • Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности.
  • Музыкальная деятельность с детьми раннего возраста.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: дети раннего возраста; Художественно-эстетическое развитие; Музыкальная деятельность; ФГОС ДО; Эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства.

Содержание

  • Раздел 1. Психологические особенности детей раннего возраста
    • Занятие 1. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст.
    • Занятие 2. Специфика современного дошкольного детства: изменения возрастных особенностей и характеристик детей раннего и дошкольного возраста.
  • Раздел 2. ФГОС ДО: воспитание и развитие детей раннего возраста
    • Занятие 1. ФГОС ДО: воспитание детей раннего возраста.
    • Занятие 2. Воспитание и развитие детей раннего возраста в разных видах деятельности.
    • Занятие 3. Авторские методики развития детей в раннем возрасте: обзор и использование на практике.
    • Занятие 4. Раннее развитие детей в условиях группы «Мать и дитя» в ДОО.
  • Раздел 3. Профессиональные компетенции педагога, работающего с детьми раннего возраста
    • Занятие 1. Профессиональные компетенции педагога, работающего с детьми раннего возраста.
    • Занятие 2. Комплексная оценка динамики развития ребенка раннего возраста и его индивидуальных образовательных достижений.
  • Раздел 4. Особенности художественно-эстетического развития детей раннего возраста и современные технологии художественной деятельности: освоение требований ФГОС ДО
    • Занятие 1. Особенности художественно-эстетического развития детей раннего возраста и современные технологии художественной деятельности: освоение требований ФГОС ДО.
    • Занятие 2. Развитие эмоциональной отзывчивости как условие успешного формирования основ художественно-эстетической культуры личности в раннем возрасте.
    • Занятие 3. Художественная литература как средство развития речи детей раннего возраста.
    • Занятие 4. Интерактивные спектакли для детей раннего возраста как способ развития. Обучения и игры нового поколения.
  • Раздел 5. Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности
    • Занятие 1. Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности.
    • Занятие 2. Лепка с детьми раннего возраста: основные приемы, креативные идеи, шаблоны, система игровых занятий с малышами.
    • Занятие 3. Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста.
  • Раздел 6. Музыкальная деятельность с детьми раннего возраста
    • Занятие 1. Музыкально-интонационное развитие детей раннего возраста на музыкальных занятиях в ДОО.
    • Занятие 2. Сказочная терапия как современная технология развития музыкальных и творческих способностей детей раннего и дошкольного возраста.
    • Занятие 3. Педагогические технологии организации музыкально-творческой деятельности детей раннего возраста на музыкальных занятиях в ДОО.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. ФГОС ДО: музыкальное развитие детей 2–3 лет.
    • Занятие 2. Сказка и театрализованно-игровая деятельность – эффективное средство интеллектуального, речевого, эмоционального, художественно-эстетического и творческого развития ребенка.
    • Занятие 3. Вариативные формы организации музыкально-творческой деятельности детей раннего возраста на музыкальных занятиях в ДОО.
    • Занятие 4. Вариативные формы организации тематических досугов и праздников для детей раннего возраста на музыкальных занятиях в ДОО.
    • Занятие 5. Театрализованная деятельность в ДОО: образовательные возможности; формы, методы и приемы реализации; создание условий; проектирование развивающей среды.
    • Занятие 6. Декоративно-прикладное искусство в ДОО – одно из ведущих направлений развития художественно-творческих способностей и эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира.
    • Занятие 7. Приобщение детей к колыбельному фольклору как эффективная форма художественно-эстетического развития (ФГОС).

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Наталья Новикова
03 июля 2024

Благодарю за интересный и познавательный обучающий курс!

Анна Гобжила
07 февраля 2023

Здравствуйте, курсы повышения квалификации прошла впервые, данная форма очень удобна, можно проходить обучение в удобное для меня время, учебный материал, доступный и понятен.

Алена Мурзакова
15 декабря 2022

Добрый день! Хочу выразить благодарность вашей организации за предоставленную возможность пройти курс повышения квалификации. Прошла и изучила курс "Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО". На курсах была создана деловая и, в то же время душевная атмосфера. Учебный процесс поставлен очень грамотно, блоки лекций и дополнительные материалы содержат ответы на все вопросы последующего тестирования.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19221 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталии Тубис
Отзыв Наталии Тубис
17 сентября 2026
Лекции которые слушаю в процессе обучения очень интересны доступны, эмоциональны!  Из своего опыта скажу, что детям очень нравится рисовать. Отображать в рисунке свои фантазии.
Подробнее
Надежда Надежда
Отзыв Надежды Надежды
17 сентября 2026
О содержании курса:
Материал изложен очень структурировано и доступно. Особенно понравилось, что теоретические блоки подкреплены практическими примерами и актуальными нормативными документами. Вопросы тестирования полностью соответствуют пройденному материалу, что позволяет объективно проверить свои знания.

О процессе и сроках обучения:
Процесс обучения организован максимально удобно. Платформа позволяет заниматься в любое время, совмещая учебу с работой. Сроки обучения полностью соответствовали заявленным. Интерфейс интуитивно понятный, навигация по модулям не вызывала сложностей.

О технической поддержке:
Техническая поддержка работает оперативно. При возникновении небольшого вопроса по доступу к материалам, я обратился в службу поддержки и получил быстрый и исчерпывающий ответ.

В целом, курсом очень довольна. Обязательно обращусь к вам снова за повышением квалификации. Спасибо за качественную работу!

Подробнее
Анастасия Гераськова
Отзыв Анастасии Гераськовой
13 сентября 2026
Очень познавательный и интересный курс. Всё подробно рассказывают, есть как лекции, так и презентации.
Подробнее
Все отзывы слушателей