Вебинар «КВИЗ-технология как эффективное средство познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят понятие «КВИЗ-технология», а также познакомятся с базовым алгоритмом её создания для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Особенности познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников.

2. Значение КВИЗ-технологии для познавательного развития детей.

3. Содержание, структура и история происхождения КВИЗ-технологии.

4. Основные правила и ограничения КВИЗ-игры.

5. Базовый алгоритм и технология создания КВИЗ для дошкольников и младших школьников.

6. Создание викторин с использованием онлайн сервисов.

7. Подборка вопросов, фото и видео материалов к викторине.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.

ТЕГИ: Дошкольник; Младший школьник; Познавательно-исследовательская деятельность; Познавательное развитие; Игра; Игровое обучение; Игровые технологии; Интеллектуальные игры; Интеллектуальное развитие; Интеллектуальные турниры; Соревнования; Занимательные вопросы. 

Сообщество