В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Вебинар «Педагогическая технология фрейминга, или Как помочь ребенку запомнить большой объем информации»

Код: СТ-5206
Подписаться на похожие вебинары
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 28.10.2021
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 14.10.2021 - Завершено
Начало: 13:00 (МСК)
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основное понятие «фреймовый подход в обучении», а также познакомятся с современными техниками визуализации учебного материала для развития у детей мнемических и мыслительных процессов.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Фреймовый подход в обучении: сущность понятия, варианты применения.

2. Структурирование учебного материала с помощью фреймов.

3. Техники визуализации в формировании фрейма: рисунки, скрайбинг, инфографика.

4. Использование фрейм-рамки для акцентирования внимания детей на воспринимаемом тексте, выделения причинно-следственных связей между физическими величинами, систематизации, обобщения и уплотнения информации.

5. Использование фрейм-логико-смысловой схемы для определения структуры учебной информации, установления иерархии и связей ее элементов, систематизации знаний, развития аналитико-синтетических умений, акцентирования внимания в процессе освоения учебного материала на основных структурных элементах информации.

6. Использование фрейм-сценария для установления процедуры выполнения задачи или действия; формирования и развития учебных умений; освоения и систематизации знаний; установления закономерностей событий или процессов; развития у детей логического, проблемного и творческого мышления.

7. Мнемотехника как разновидность фрейминга.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.

ДОКУМЕНТ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: Визуализация данныхРисунокМнемотехникаПамятьМышлениеВниманиеРазвитие логического мышленияРазвитие памяти; Установление причинно-следственных связей; Приёмы сжатия информации

Представленное вашему вниманию мероприятие после проведения и подведения итогов будет переведено в круглосуточный режим, так называемый офлайн-режим. Став участником этого мероприятия в режиме офлайн в подходящее вам время, вы сможете заказать соответствующий сертификат.

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы будут доступны до 24 часов 28.10.2021
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
7187 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Склярова
Отзыв Светланы Скляровой
07 октября 2021
Очень хороший курс, особенно по математике!!! Спасибо за возможность пройти у вас профпереподготовку
Подробнее
Урусовская Сош Азоркина Вера Анатольевна
Отзыв Урусовская Сош
06 октября 2021
Благодарю за интересные, познавательные лекции. Приятно с вами сотрудничать.
Подробнее
Любовь Пушкарева
Отзыв Любови Пушкаревой
30 сентября 2021
Очень интересный и познавательный материал на вебинарах. Много практического материала. Удобное время  для освоения лекций. Рекомендую.  Всем большое спасибо. Буду учиться дальше.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос