В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Открыта запись на курсы по ФГОС третьего поколения. Подробнее

Вебинар «Дидактическая игра как средство речевого развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»

Код: СТ-5073
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 18.08.2021
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2021 г 04.08.2021 - Завершено
Начало: 10:00 (МСК)
Для кого: Логопед, дефектолог, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные, Специальные (коррекционные)
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

В основе логопедической работы с дошкольниками, имеющими тяжелые нарушения речи, лежит комплексный подход, который предполагает сочетание коррекционно-логопедической и лечебно-оздоровительной работы. Коррекционный процесс строится с учетом ведущего вида деятельности ребенка этого возраста – игры.

Игровой сюжет, предъявление учебных или любых других задач в игровой форме, позволяют активизировать познавательную деятельность детей, сформировать у них положительную мотивацию, облегчают принятие ребенком учебной деятельности и обеспечивают оптимальные условия ее реализации. Поэтому особое место в логопедической работе с дошкольниками, имеющими тяжелые нарушения речи, занимают дидактические игры, т.к. они тесным образом связаны с учебно-воспитательным и коррекционно-развивающим процессом. Дидактическая игра представляет собой многоаспектное, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка. Различные варианты дидактических игр с одним и тем же пособием могут способствовать как автоматизации отдельных звуков, так и развитию связной речи в целом.

На вебинаре слушатели совместно с ведущим познакомятся с коллекцией авторских речевых игр, а также узнают, как процесс творчества может активизировать и стимулировать речевую активность детей. Представленные на вебинаре игры станут прекрасным подспорьем как в работе учителя-логопеда, так и воспитателя группы компенсирующей направленности, а также могут использоваться родителями в работе с детьми.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Основные причины нарушения речевой активности у детей дошкольного возраста.

2. Роль воспитателя в формировании правильной речи у дошкольников.

3. Роль дидактической игры в речевом развитии ребенка.

4. Варианты авторских игр по речевому развитию: задачи и содержательное наполнение.

5. Картотека дидактических игр по развитию речи дошкольников.

6. «Творчество» в речевом развитии детей дошкольного возраста.

7. «Педагогические фишки», способствующие речевой активности дошкольников.

Ведущий вебинара: Невмятуллина Светлана Олеговна, воспитатель высшей квалификационной категории (группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 43» п. Покровский Городок Одинцовского городского округа Московской области; победитель муниципального конкурса «Воспитатель года – 2019»; лауреат областного конкурса "Воспитатель года Подмосковья – 2019»; лауреат всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2020; победитель областного конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель образовательной организации» (2020 г.); лауреат всероссийского конкурса «Воспитатели России» (2020 г.); член международного Союза педагогов-художников, член творческого Союза Мастеров Эбру России; участник международной выставки 5-th Ebru Day (Прага, 2016 г.); участник международной выставки студии "Эбру-арт" "В потоке" (г. Москва, 2019 г.); ведущая мастер-класса «Магия красок Эбру: эбру-волны, эбру-значки, боди-марблинг» в рамках международной научно-практической конференции «Современные ценности дошкольного детства: мировой и отечественный опыт» (г. Дагомыс, 2020 г.); ведущая мастер-класса «Водная феерия: декор деревянных изделий в стиле Эбру» в ходе Всероссийской конференции по дошкольному образованию в рамках заключительного этапа X Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» «Современный педагог дополнительного образования: составляющие успеха» (г. Красногорск, 2019 г.); ведущая мастер-класса «Изготовление украшений в стиле Эбру» в рамках «Фестиваля педагогических идей – 2019» на базе ГГТУ (г. Орехово-Зуево, 2019 г.); ведущая мастер-класса «Безграничные возможности творчества Эбру» в рамках VI Подмосковного слета участников областного конкурса «Воспитатель года Подмосковья – 2020» на базе ГГТУ (г. Орехово-Зуево, 2020 г.).

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДООДошкольникНарушения речиТяжелые нарушения речиЛогопедИграИгровая деятельностьДидактическая играРазвитие речи

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 18.08.2021
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
8528 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ольга Ключникова
Отзыв Ольги Ключниковой, Иркутск
10 сентября 2022
Здравствуйте! Была приятна удивлена содержанием курса"Тканевая терапия как средство эмоционального и коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста"! ☺ Не ожидала получить столько актуальных систематизированных знаний и интересных материалов по важной для меня теме. Лекторы давно любимы и уважаемы мной, поклон и искренняя признательность и благодарность, вы очень расширили и пополнили мой арсенал по заявленной теме. Процесс, сроки обучения, техническая поддержка гибкие, удобные. Большое спасибо за такой продумнный, насыщенный и редко встречающийся курс!!! ☺☼☺
Подробнее
Анна Биатова
Отзыв Анны Биатовой
24 августа 2022
Добрый день! Желаю выразить свою благодарность за предоставленные и полученные знания на курсе: Обновленные ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) и ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.) как фундамент образовательного процесса нового поколения. Курсы были организованы на высоком организационном уровне. Предоставляемые темы имеют большое теоретическое и практическое значение (материалы ёмкие и хорошо, логично изложены). Вопросы для самоконтроля действительно нужная вещь. Хочу поблагодарить команду профессионалов, которая организовала этот прекрасный курс.
Подробнее
Наталья Николаевна Ковалева
Отзыв Натальи Ковалевой
23 августа 2022
Хотелось бы отметить четкость, логичность изложения, высокую информативность курсов, связь между всеми этапами обучения, практическое использование новых знаний, предоставление материалов (эталонов, презентаций) для дальнейшей самостоятельной работы по освоению деятельностного метода обучения.Это, пожалуй, единственные курсы, в которых так гармонично и удачно были использованы все варианты и формы обучения.
Подробнее
Все отзывы слушателей