Международный вебинар «Работа с текстовыми задачами в начальном курсе математики»

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основное понятие «текстовая арифметическая задача», а также познакомятся с формами организации учебно-познавательной деятельности младших школьников при работе над задачами в начальном курсе математики.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Роль и функции текстовых задач в обучении математике.

2. Понятие текстовой арифметической задачи. Структура текстовой задачи. Различные методические подходы к первому знакомству с задачами.

3. Что значит решить задачу? Понятие простой и составной задачи. Способы и основные этапы решения текстовых задач. Изучение текста задачи и его анализ. Поиск способа решения. Краткая запись и другие виды графической работы с задачей.

4. Синтетический и аналитический методы решения задач. Способы рассуждений при разборе задач. Решение задачи, способы записи арифметического решения задачи. Проверка решения задачи. Последующая и творческая работа над задачами.

5. Развивающие функции задач в обучении математике в начальных классах. Задачи с недостающими или избыточными данными, нереальные задачи. Работа над деформированными задачами.

6. Формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся при работе над задачами.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии в Международном вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: Младший школьник; Начальный курс математики; Задача; Система начальных математических знаний; Математические понятия.

Сообщество