В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее К курсам МЦО
С Днем рождения "Учитель"! С 21 по 23 сентября 2026 г. Скидки до 75%! Подробнее

Принципы, компоненты и этапы моделирования активной образовательной среды

Код: СТОФ-174
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Методист, логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Стоимость
75 300

Скидки

1 участник – до 75%
Коллективное участие – до 75%
Скидка по акции 75%.
До окончания акции осталось:
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Принципы, компоненты и этапы моделирования активной образовательной среды - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем педагогов и руководителей специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций всех видов принять участие в offline-семинаре «Принципы, компоненты и этапы моделирования активной образовательной среды».

Формат offline-семинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Сегодня значимость проблемы моделирования активной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья приобретает особую актуальность. Достижение поставленных ФГОС целей развития специальной образовательной системы требует разработки модели активной образовательной среды, ориентированной на совершенствование процессов обучения и воспитания детей с ОВЗ, реализующейся за счет интеграции всех субъектов социального партнерства (семья, учебные заведения, досуговые и учебно-профилактические учреждения и др.), что предполагает наличие у педагогов и руководителей специальных общеобразовательных организаций знаний о психолого-педагогических требованиях к формированию личности детей с ограниченными возможностями здоровья на основе структурно-функционального анализа организационно-педагогических условий, обеспечивающих успешность социализации таких детей, умений определять принципы, компоненты и этапы моделирования активной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, разрабатывать технологию моделирования активной образовательной среды, базирующейся на совокупности педагогических принципов, и критерии оценки эффективности модели активной образовательной среды.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

  • Принципы, компоненты и этапы моделирования активной образовательной среды.
  • Модель взаимодействия образовательных учреждений системы специального образования с социальными партнерами.

Ведущий семинара: Елена Александровна Лапп, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет».

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
19221 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталии Тубис
Отзыв Наталии Тубис
17 сентября 2026
Лекции которые слушаю в процессе обучения очень интересны доступны, эмоциональны!  Из своего опыта скажу, что детям очень нравится рисовать. Отображать в рисунке свои фантазии.
Подробнее
Надежда Надежда
Отзыв Надежды Надежды
17 сентября 2026
О содержании курса:
Материал изложен очень структурировано и доступно. Особенно понравилось, что теоретические блоки подкреплены практическими примерами и актуальными нормативными документами. Вопросы тестирования полностью соответствуют пройденному материалу, что позволяет объективно проверить свои знания.

О процессе и сроках обучения:
Процесс обучения организован максимально удобно. Платформа позволяет заниматься в любое время, совмещая учебу с работой. Сроки обучения полностью соответствовали заявленным. Интерфейс интуитивно понятный, навигация по модулям не вызывала сложностей.

О технической поддержке:
Техническая поддержка работает оперативно. При возникновении небольшого вопроса по доступу к материалам, я обратился в службу поддержки и получил быстрый и исчерпывающий ответ.

В целом, курсом очень довольна. Обязательно обращусь к вам снова за повышением квалификации. Спасибо за качественную работу!

Подробнее
Анастасия Гераськова
Отзыв Анастасии Гераськовой
13 сентября 2026
Очень познавательный и интересный курс. Всё подробно рассказывают, есть как лекции, так и презентации.
Подробнее
Все отзывы слушателей