Вебинар «Формирование основ экологической культуры и ЗОЖ у дошкольников»

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет познавательное развитие дошкольника как ведущую образовательную область. Вебинар раскрывает организацию по формированию основ экологического образования детей дошкольного возраста, основанного на целенаправленном и системном взаимодействии всех субъектов образовательного пространства, объединении усилий воспитателей, педагогов дополнительного образования, семьи, институтов культуры и искусства, и направленного на сопровождение детей в мир культуры природы и здорового образа жизни.

На эти и многие другие вопросы найдут ответы педагоги, специалисты и руководители образовательных организаций, посетив наш вебинар.

Вопросы для обсуждения:

1. ФГОС ДО: формирование познавательного интереса дошкольника.

2. Эколого-краеведческие походы воспитывающих взрослых и детей как один из эффективных способов развития познавательного интереса дошкольника и основа ЗОЖ.

3. Особенности организации экологических походов: планирование, структурные компоненты походы, содержание.

Ведущий встречи: Холодова Ирина Александровна, старший воспитатель высшей квалификационной категории, МОУ Центр – детского сада № 334 г. Волгограда.

Вебинар предназначен для старших воспитателей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей.

Формат: бесплатный.

Документ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области дошкольного образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии (2 часа) во всероссийском вебинаре. Стоимость сертификата 200 рублей. Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 23.07.2015. Сертификаты будут отправляться на электронный адрес, указанный в заявке, в течение 3 недель после заполнения заявки.

Теги: взаимодействие ДОО и семьи, взаимодействие детского сада и семьи, формы взаимодействия, совместная деятельность педагогов и родителей, познавательное развитие,  экологическое образование, преемственность в работе специалистов.