Вебинар «Арт-терапия как эффективное средство коррекции агрессивного поведения и повышенной возбудимости у детей старшего дошкольного возраста»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В последнее время особенно остро встала проблема агрессивного поведения детей дошкольного возраста. В старшем дошкольном возрасте все эмоциональные процессы ребёнка становятся более уравновешенными и управляемыми. Ребёнок способен контролировать внешнее проявление своих эмоций, а проявление чрезмерной агрессивности свидетельствует о некоторых отклонениях, которые при отсутствии работы с таким ребёнком могут закрепиться. Многие исследования показывают, что агрессивность, сложившаяся в детстве, сохраняется в течении жизни человека.

Вебинар раскроет понятие «агрессивное поведение» и выделит средства арт-терапии, аутентичные для дошкольников; подчеркнет важность участия родителей в комплексном сопровождении ребенка, проявляющего агрессию в отношении сверстников и взрослых.

Ведущий вебинара покажет, как можно организовать занятия по арт-терапии с детьми с агрессивным поведением, а также познакомит с видами арт-терапевтических методов, которые можно использовать не только на специальных занятиях по коррекции нарушений поведения, но и на занятиях НОД.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Агрессивное поведение у детей: понятие, типы, причины и модели.

2. Направления арт-терапии в работе с детьми, проявляющими агрессию.

3. Методика проведения занятий по арт-терапии с дошкольниками.

4. Практические рекомендации педагогам по использованию арт-терапевтических методов в коррекции нарушений поведения у детей старшего дошкольного возраста.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Дошкольник; Агрессивный ребенок; Агрессивное поведение; Здоровьесбережение; Здоровьесберегающие технологии; Арт-терапия; Психологическая коррекция. 

Сообщество