Вебинар «Проектирование предметно-игрового пространства для формирования первичных астрономических представлений старших дошкольников»

«Астрономия для дошкольников» – актуальное направление, которое в настоящее время начинает активно применяться педагогами в ДОО. Правильно построенная работа по формированию основ научных знаний стимулирует мыслительную деятельность ребенка, способствует познавательной, творческой активности, развитию воображения. Большую функциональную значимость в формировании первичных астрономических представлений имеет организованная предметно-игровая среда.

Однако вопрос создания предметно-игрового пространства для формирования первичных астрономических представлений детей дошкольного возраста на сегодняшний день недостаточно разработан в теории и практике дошкольного образования.

В ходе данного мероприятия будут рассматриваться основы содержания познавательного блока по астрономии для дошкольников; вопросы проблем и способов их решения при создании предметно-игрового пространства; с помощью концептуальной модели раскрыты основные аспекты организации развивающей предметно-пространственной среды.

Слушатели смогут получить практические материалы для планирования образовательной деятельности по теме «Астрономия для дошкольников»: паспорт функционального модуля; шаблон примерного планирования деятельности с детьми; конспекты непосредственно образовательной деятельности; картотеки игровых заданий, опытов, наблюдений, исследовательской деятельности; список познавательной литературы; список детской художественной литературы.

Материал вебинара будет интересен для педагогов, планирующих проведение образовательной деятельности с детьми в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по астрономии, а также для реализации лексической темы к Дню космонавтики.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Актуальность, инновационность и перспективы развития направления «Астрономия для дошкольников».

2. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды для формирования первичных астрономических представлений у детей старшего дошкольного возраста: требования, принципы, алгоритм создания, показатели качества.

3. Концептуальная модель предметно-игрового пространства по модулю «Астрономия для дошкольников».

Ведущий вебинара: Добротина Ирина Александровна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МДОУ «Детский сад № 176» г. Ярославль.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ТЕГИ: Дошкольник; ДОО; Предметно-пространственная развивающая среда; РППС; Космос; Астрономия; Солнечная система. 

Сообщество