Вебинар «Игровые технологии в логопедической практике: коррекция недостатков произношения звуков [л] и [л’] у детей дошкольного возраста»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Правильная речь – одно из важнейших условий успешного развития личности. Чем лучше у ребёнка развита речь, тем шире его возможности познания окружающего мира, полноценнее взаимодействие со сверстниками и взрослыми, совершеннее его умственное и психофизическое развитие. Речь занимает центральное место в процессе психического развития, поэтому очень важно позаботиться о своевременном формировании речи детей, её чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, в том числе и звукопроизношение.

Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста, в том числе и детей с нарушениями речи. Знание особенностей игровой деятельности детей с речевыми нарушениями позволит более полно использовать возможности игры в коррекционной работе.

Ведущий вебинара расскажет, какие виды игр можно использовать при коррекции недостатков звукопроизношения, а также рассмотрит принципы, на которые необходимо опираться при использовании игр.

Материалы вебинара познакомят слушателей с вариантами нарушений произношения звуков [л] и [л’] и эффективными способами их коррекции.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Разновидности игровой деятельности.

2. Основные принципы использования игр в логопедической работе.

3. Положение органов речи при произнесении звуков [л] и [л’].

4. Варианты нарушений произношения звуков [л] и [л’].

5. Эффективные способы и приемы коррекции недостатков произношения звуков [л] и [л’] у детей дошкольного возраста.

6. Игры и упражнения, используемые при коррекции нарушений звуков [л] и [л’].

Ведущий вебинара:
Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1»; член регионального методического объединения учителей-логопедов; автор и ведущая областных научно-практических практикумов и семинаров по логопедии для Волгоградской государственной академии последипломного образования; консультант региональной консультационной службы "Гармония"; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования; постоянный участник Федеральных целевых программ в поддержку семьи, материнства, отцовства и детства.

Теги: Дошкольник; Логопед; Логопедическая помощь; Формирование речевых навыков; Коррекционно-логопедическая работа; Звукопроизношение; Коррекция звукопроизношения; Правильное произношение звуков. 

Сообщество