Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС
Скидки
1 участник – до 72%Коллективное участие – до 72%
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Спецпредложение
Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.
Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).
Приглашаем педагогов общеобразовательных организаций, реализующих компетентностные модели личностно-развивающего образования, заместителей директоров по УВР, руководителей методических объединений, а также специалистов системы управления образованием принять участие в мастер-классе «Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС» в режиме offline.
Формат offline-мастер-класса предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с авторами и получить ответы на интересующие вас вопросы.
Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:
- Как спроектировать индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) в качестве способа реализации личностного потенциала ученика, используя потенциал вашего предмета на всех этапах проектирования ИОМ: выбор диагностических методик, постановку индивидуальных целей обучения, самостоятельное конструирование содержания образования, выбор оптимальных методов обучения, реализацию образовательной траектории, рефлексию полученного опыта, коррекцию действий?
- Как, используя потенциал вашего предмета, поставить обучающихся в ситуацию актуализации и проблематизации собственного опыта, какие методические приёмы можно применить для определения ими индивидуально значимых целей?
- Как, используя приём трёхуровневой задачи, сконструировать содержание образования в процессе совместной (групповой) и/или индивидуальной деятельности?
- Какие методы обучения на конкретном уроке можно использовать, учитывая результаты диагностики индивидуального стиля деятельности?
- Какими способами обеспечить вариативность реализации образовательной программы, учитывая потребности, способности и предпочтения обучающихся?
Ведущий мастер-класса: Фастова Елена Игоревна, к.п.н., методист редакционно-методического отдела издательства «Учитель», научный руководитель сетевой региональной инновационной площадки «Культурно-образовательная среда гуманитарного развития личности подростка в общеобразовательной организации: открытие новых смыслов».
Сообщество
Часто задаваемые вопросы
Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).
— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования
Курсы переподготовки
Курсы повышения квалификации
Образовательные вебинары
10 июля 2026
Подробнее
09 июля 2026
Подробнее
08 июля 2026
Сроки обучения (72 часа) оптимальны, можно совмещать с работой. Техническая поддержка работала оперативно, система тестирования — стабильно.
Рекомендую курс коллегам. Из пожеланий: добавить больше практических примеров и форум для обмена опытом.
Подробнее