Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.)

Код: СТКФ-354

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - навигация № 1

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - навигация № 2

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - навигация № 3

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - навигация № 4

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - изображение № 1

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - изображение № 2

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - изображение № 3

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 16 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Медиатор, психолог

Образовательные организации: Общеобразовательные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

960 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 40%
Коллективное участие – до 70%

Скидка по акции 40%.

До окончания акции осталось:

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -40%

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)

960 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

Акция -40%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

960 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Акция -40%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

960 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

880 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

560 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

480 1600

Нашли дешевле? Снизим цену!

Индивидуальная скидка

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (3)
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством детским специалистам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками» в объёме 16 часов предоставляет возможность психологам (педагогам-психологам) в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог-психолог),
Приказа Минтруда России от 24.07.2015 № 514н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»,
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции,
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение важных аспектов ненасильственной коммуникации в работе педагога с подростками:

модели ненасильственной коммуникации;
проблемное поведение подростков;
профилактика психологического насилия в образовательной среде.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование в области «Психология» или в области «Педагогика и психология».
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: девиантное поведение; делинквентное поведение; коммуникация; насилие; медиатор; медиация; отклоняющееся поведение; проблемное поведение; профилактика; психолог; психологическая помощь; психологическая служба; психологическое сопровождение; психолого-педагогическая помощь; психолого-педагогическая работа.

Содержание

Раздел 1. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия
- Занятие 1. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия.
Раздел 2. Проблемное поведение подростков: мотивы, тактика педагогического вмешательства
- Занятие 1. Проблемное поведение подростков: мотивы, тактика педагогического вмешательства.
Раздел 3. Профилактика психологического насилия в образовательной среде: стратегии психолого-педагогической помощи
- Занятие 1. Профилактика психологического насилия в образовательной среде: стратегии психолого-педагогической помощи.
Раздел 4. Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками
- Занятие 1. Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Школьный буллинг: виды, причины, психологический портрет участников.
- Занятие 2. Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик».
- Занятие 3. Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?»
- Занятие 4. Клинико-психологические аспекты проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения у детей и подростков.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Олеся Пархимович
04 сентября 2025

Хороший курс, всё очень понравилось, доступная и интересная информация.

Марина Валеева
17 марта 2024

Спасибо за полезный и нужный курс для всех педагогов, работающих с подростками!

Дарья Герасимова
31 августа 2021

Тема для меня новая во многом, осень интересная и полезная. Спасибо преподавателям за новые знания. Удобный формат обучения, всегда есть возможность обратиться к презентации.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары