В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Мастер-класс "Эффективные технологии и техники проведения мастер-класса"

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатное участие
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2014 г 27.10.2014 - Завершено
Начало: 14:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Демонстрация педагогическим работником своих достижений через систему мастер-классов является одним из типовых показателей, по которым определяется компетентность, эффективность деятельности педагогического работника образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального, основного и среднего общего образования, и служит одним из оснований для начисления педагогическому работнику выплат стимулирующего характера. Типовые показатели компетентности, эффективности деятельности педагогических работников разработаны на основе Профессионального стандарта педагога, утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544 н).

 
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

 

На мастер-классе педагоги:

  • познакомятся с технологией модерации и технологией проектирования индивидуального образовательного маршрута педагогом, особенностями их применения при проведении мастер-класса;
  • обсудят с экспертом эффективные методы и приёмы модерации, которые можно использовать при презентации авторского педагогического опыта и в процессе обучения взрослых.

ПРЕДЛАГАЕМ ПОРАЗМЫШЛЯТЬ:

Как, используя потенциал мастер-класса, поставить его участников в ситуацию актуализации и проблематизации ими своего собственного педагогического опыта?

Какие методические приёмы можно использовать для постановки педагогами значимых для них целей личностно-профессионального развития?

Как, используя технологию проектирования педагогом индивидуального образовательного маршрута (ИОМ), реализовать его личностный потенциал на всех этапах проектирования ИОМ: выбор диагностических методик, постановку индивидуальных целей личностно-профессионального развития, самостоятельное конструирование содержания мастер-класса, выбор оптимальных методов презентации нового знания, реализация образовательной траектории, рефлексия полученного опыта, коррекция действий?

Какими способами обеспечить удовлетворение потребностей и предпочтений участников мастер-класса?

Рассматриваемые вопросы, предлагаемые для обсуждения:

  • Технология модерации и её применение при проведении мастер-класса:
    1. активные методы знакомства (стратегии, разбивающие лёд);
    2. активные методы выяснения ожиданий и опасений;
    3. активные методы активизации участников;
    4. активные методы представления информации;
    5. активные методы обсуждения дискуссионных вопросов;
    6. активные методы работы над темой;
    7. активные методы использования полученных знаний в реальной жизненной ситуации;
    8. активные методы релаксации;
    9. активные методы рефлексии приобретённого на мастер-классе опыта;

  • Технология проектирования индивидуального образовательного маршрута и её применение при проведении мастер-класса:

    1. диагностика уровня сформированности педагогического опыта по теме мастер-класса;
    2. постановка участниками мастер-класса индивидуальных целей личностно-профессионального развития;
    3. способы вовлечения участников мастер-класса в конструирование индивидуального образовательного маршрута собственной деятельности;
    4. выбор и реализация оптимальных методов презентации нового знания;
    5. рефлексия полученного опыта и коррекция действий.

Ведущий встречи: Галина Владимировна Цветкова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и дополнительного образования ГАОУ ДПО ВГАПО, г. Волгоград

Мастер-класс предназначен для: педагогов общеобразовательных организаций, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе образовательных организаций, руководителей методических объединений образовательных организаций, а также может быть полезен специалистам, работающим в области управления образования.

Документ : по завершении мастер-класса участники смогут заказать СЕРТИФИКАТ (с указанием 6 часов обучения и темы) , удостоверяющий участие во всероссийском мастер-классе.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
6241 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Александр Хен
Отзыв Александра Хен
02 марта 2021
Очень важно, что курс можно пройти в режиме онлайн без отвлечения от основной работы. Курс был детальный, подробно раскрыты все вопросы, содержал полезные  материалы.  Благодарен всем организаторам за предоставленную возможность!
Подробнее
Карина Романова
Отзыв Карины Романовой
28 февраля 2021
Очень важно в нынешнее время иметь знания об особенностях детей с ОВЗ, понимать и различать. Данный курс даёт возможность узнать об эффективных методах, применяемые на практике. Получив глубинные знания в данном курсе, педагогам и другим работникам образования, станет намного легче в работе с детьми с ОВЗ. Благодарность всему педсоставу, и организаторам курса.
Подробнее
Лилия Ма
Отзыв Лилии Мы
25 февраля 2021
Попала на курсы УЧМЕТ по рекомендации. Условия обучения комфортные, курс интенсивный, информации много, было достаточно сложно, но итоговый экзамен систематезировал приобретённые знания, надеюсь на продуктивное их использование.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru