В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Открыта запись на курсы по ФГОС третьего поколения. Подробнее

Сохранение и укрепление здоровья младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО

Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 2 ч.
бесплатное участие
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2014 г 10.10.2014 - Завершено
Начало: 15:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Охрана и укрепление здоровья детей – постоянная и крайне ответственная задача образовательных организаций и педагогов. Посетив вебинар, Вы сможете систематизировать свои представления и подходы в решении задач по здоровьесберегательной и здоровьеформирующей деятельности.

Предложенная тема, без сомнения, вызывает непреходящий интерес у всех участников образовательного процесса по ряду причин: постоянная забота о повышении эффективности обучения связана с работой по охране здоровья обучающихся; ком-петентность педагога в формировании ценности здоровья школьников предусматривает ориентирование на лучшие педагогические практики; потребность в разработке личнос-тно ориентированных оздоровительных учебно-методических материалов, обеспечива-ющих формирование здоровьесохранных компонентов развития личности ученика, осо-знание им необходимости самосохранности здоровья и реализации современных оздоро-вительных программ и технологий.
На встрече будут рассмотрены следующие вопросы:
• Анализ понятия «здоровье».
• Требования ФГОС к современному уроку с точки зрения здоровьесбережения.
• Особенности здоровьесберегающего пространства школы.
• Принципы здоровьесбережения в школе.
• Классификация здоровьесберегающих технологий:
– технологии, обеспечивающие гигиенически оптимальные условия образовательного процесса;
– технологии оптимальной организации учебного процесса и физической активности школьников;
– психолого-педагогические технологии здоровьесбережения;
– педагогика сотрудничества;
– технологии развивающего обучения;
– технология уровневой дифференциации обучения на основе обязательных результатов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ :
На вебинаре педагоги:
• ознакомятся с методическими рекомендациями к построению предметного урока с использованием здоровьесберегающих технологий;
• проанализируют вместе с ведущим нестандартный урок математики в 3 классе «Путешествие на кораблике здоровья» в соответствии с требованиями ФГОС НОО;
• сориентируются в организации внеурочной деятельности с целью сохранения здоровья младшего школьника;
• определят особенности программы кружка по валеологии «Радуга здоровья» для обучающихся начальной школы
• прослушают анализ программы кружка по валеологии «Школа здоровья» для обучающихся.

Ведущий: Наталья Викторовна Лободина , заместитель директора по научно-методической работе, учитель начальных классов МОУ СОШ № 103 г. Волгограда.

Вебинар предназначен для учителей, классных руководителей, заместителей директора, руководителей МО начального обучения, воспитателей ГПД, социальных педагогов образовательных организаций, педагогов дополнительного образования, в чьи обязанности входит создание здоровьесберегающего климата в школе, классе, творческом объединении.
ФОРМАТ: методический практико-ориентированный вебинар.
Документ: по завершении вебинара участники смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и темы). Стоимость сертификата 200 рублей.

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 19.10.2014
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
8514 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ольга Ключникова
Отзыв Ольги Ключниковой, Иркутск
10 сентября 2022
Здравствуйте! Была приятна удивлена содержанием курса"Тканевая терапия как средство эмоционального и коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста"! ☺ Не ожидала получить столько актуальных систематизированных знаний и интересных материалов по важной для меня теме. Лекторы давно любимы и уважаемы мной, поклон и искренняя признательность и благодарность, вы очень расширили и пополнили мой арсенал по заявленной теме. Процесс, сроки обучения, техническая поддержка гибкие, удобные. Большое спасибо за такой продумнный, насыщенный и редко встречающийся курс!!! ☺☼☺
Подробнее
Анна Биатова
Отзыв Анны Биатовой
24 августа 2022
Добрый день! Желаю выразить свою благодарность за предоставленные и полученные знания на курсе: Обновленные ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) и ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.) как фундамент образовательного процесса нового поколения. Курсы были организованы на высоком организационном уровне. Предоставляемые темы имеют большое теоретическое и практическое значение (материалы ёмкие и хорошо, логично изложены). Вопросы для самоконтроля действительно нужная вещь. Хочу поблагодарить команду профессионалов, которая организовала этот прекрасный курс.
Подробнее
Наталья Николаевна Ковалева
Отзыв Натальи Ковалевой
23 августа 2022
Хотелось бы отметить четкость, логичность изложения, высокую информативность курсов, связь между всеми этапами обучения, практическое использование новых знаний, предоставление материалов (эталонов, презентаций) для дальнейшей самостоятельной работы по освоению деятельностного метода обучения.Это, пожалуй, единственные курсы, в которых так гармонично и удачно были использованы все варианты и формы обучения.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос